“如果趙茗溪每天能背50個單詞,并堅(jiān)持一個月!那么一個月后,我會每周這個時候在全校同學(xué)面前做50個俯臥撐!”周一晨會上,校長站在領(lǐng)操臺上揮著手臂,就差用指頭把我從人群中挑出來。
▲李健上海諾科學(xué)校校長
中國科技大學(xué)物理學(xué)學(xué)士
美國伊利諾伊大學(xué)物理學(xué)碩士
是的,我就是那個“趙茗溪”,和我打賭的那個人叫李健,是上海諾科學(xué)校的校長。
“老趙,賭一把,贏了以后老李每周對你五體投地,哈哈哈!”“老趙,接受啊!才一個月,兄弟頂你!”這群看熱鬧不嫌事大的同學(xué)七嘴八舌地慫恿著。
“雖然現(xiàn)在成績一般,但好歹初中也是排在年級前20的啊!一個月而已,要是贏了呢……”我的內(nèi)心開始躍躍欲試。
“接受挑戰(zhàn)!”我舉起了手,比了個“OK”的手勢。
“好!”老李陰謀得逞般邪魅地笑了。“我們的賭約要持續(xù)一年,以一年為期,如果你贏了,我言出必行;如果你輸了,畢業(yè)后每年的假期你要回校做義工!”老李吼道。
我就知道沒那么簡單,老李還是比較“奸詐”的。心里不禁想:“校長和學(xué)生打賭,這算什么事兒!”
在賭約剛定下時,我也只是口頭上過過嘴癮,實(shí)際上卻仍是跟同學(xué)們嘻嘻哈哈地過了一天,這事兒基本被拋到了腦后。
晚自習(xí)時,班主任Emily老師卻找過來了:“等了你一天都沒動靜,心夠大的哈!你不想贏,但我可不希望你輸!”Emily說完,丟了一疊資料給我。“晚自習(xí)結(jié)束后到我辦公室默寫。”她甩甩頭發(fā),扭身走了。
此后,每天晚自習(xí)后我都要去Emily那兒打卡,她就這樣盯了我一周,就連周末都還通過我媽媽繼續(xù)盯著。
“你這是咸魚要翻身啊?”老媽假裝送水果,在我背后幽幽地來了這么一句。“我還就不信咸魚翻不了身!老爸不是經(jīng)常叨叨,在風(fēng)口豬也能飛上天嘛!”我默默念叨。
想知道為什么會有這個賭約嗎?
這還得從我初三下半學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)到上海諾科學(xué)校的經(jīng)歷說起。
其實(shí),在初一、初二的時候,我的成績一直都不錯。但不知道為什么,一進(jìn)入初三,我的壓力陡增,每天都有刷不完的題和做不完的卷子,常常是陷入題海、疲于奔命,也終于知道了什么叫心有余而力不足,可以說一下子就懵了。
然后,我便開始焦慮、失眠,較后干脆不想去學(xué)校了,家庭關(guān)系也空前緊張。而在去不去上學(xué)的這件事上,我跟我媽是相互威脅,就差動手了。
“不去讀書,你這輩子就廢了!”一向不抓家庭教育問題的老爸終于出手了。他去請教了他的大學(xué)老師,詢問關(guān)于我當(dāng)下的學(xué)習(xí)情況該如何處理。他的導(dǎo)師建議把我送進(jìn)上海諾科學(xué)校,理由是學(xué)校的創(chuàng)始人是他的得意弟子,信任值可打滿分。
這就是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛進(jìn)諾科學(xué)校時,我更懵了!學(xué)校上課時全英語教學(xué),而我的英語水平和上海同齡學(xué)生相比本身就有差距,更何況還有選課、課外活動等,真是讓我無從下手。再加上我當(dāng)時剛離開家獨(dú)立生活,連零用錢都無法合理規(guī)劃,一周的生活費(fèi)我三天就能花光。
就在我打算破罐子破摔的邊緣,學(xué)校班主任、學(xué)生處、規(guī)劃指導(dǎo)辦的老師們好像商量好了似的,集體出手給我做思想工作。在跟他們交談的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師們比我還了解我自己的情況。后來才知道,入學(xué)的第一個月是觀察期,每個學(xué)生都處在被觀察和了解的狀態(tài),接下來,老師們就會有的放矢地做工作。
因?yàn)槲业挠⒄Z基礎(chǔ)弱,課上很多內(nèi)容聽不懂,需要老師課后幫助輔導(dǎo),進(jìn)步相對也比較慢,所以為了激勵我,英語老師才和校長合伙演了開頭的這一出戲。
這次打賭的結(jié)果大家肯定猜得出,第一個月,我贏了。老李踐行賭約的同時,又強(qiáng)調(diào)了一次,賭約有效期為一年。我當(dāng)時想:“看來他是認(rèn)準(zhǔn)我堅(jiān)持不了,那我一定不能讓他得逞!”
在上海諾科學(xué)校的第一年,我就是在這種緊張的氣氛中度過的。為了完成跟校長的賭約,同時還要完成課后作業(yè)、課外活動等,剛開始真的是雞飛狗跳,顧了這頭顧不了那頭。
所幸的是,在入學(xué)后的第四個月,學(xué)校開展時間管理技巧培訓(xùn),我學(xué)到了不少關(guān)于科學(xué)管理時間的技巧。
從那天起,我每天放學(xué)后都會整理一下時間表,列出每項(xiàng)作業(yè)上交的Deadline(截止時間),標(biāo)記哪些是可以輕松完成的、哪些是完成有困難的、哪些是需要和同學(xué)討論的作業(yè),并且給自己規(guī)定好每節(jié)自習(xí)課需要做的事情。
另外,在零用錢使用方面,我也會開始在一周較初時分?jǐn)偤妹刻炜苫ǖ慕痤~,把需要額外使用的零用錢留出來。習(xí)慣成自然,我就這樣變成了一個自我管理能力超強(qiáng)的人,并且受用至今。
你知道嗎?我們李校長是物理學(xué)碩士,曾經(jīng)我聽到“物理”兩個字便頭痛。按常理我們倆根本不可能有什么共同語言,但校長就是校長,每次我們在餐廳吃飯時,他都會端著餐盤擠到我們學(xué)生中間,跟我們聊科幻電影、小說,聊著聊著就談到了物理學(xué)原理。就是這些潛移默化的熏陶,讓我們對物理的興趣在這個過程中被勾起了,有好幾個同學(xué)在高二時更是直接通過學(xué)校的推薦跟科學(xué)家做科研。
有時候我也不禁感嘆,老師們真的蠻有辦法的,也實(shí)在是用了很多心思在我們身上。
我贏了一年,第二年還幫老師創(chuàng)建了“Spelling Bee Club”(單詞拼寫俱樂部),幫助像我一樣詞匯量小的同學(xué)。雖然老李輸了,但他收獲了兩塊結(jié)實(shí)的胸肌,還有一個“健身社團(tuán)”。
這一年結(jié)束后,老李問我:“還賭嗎?”我說:“您把這個機(jī)會留給學(xué)弟學(xué)妹吧!”估計(jì)他輸?shù)猛﹂_心的,那笑容簡直了。
一晃三年過去了,現(xiàn)在是假期,我在母校做義工。順便說一聲,如今的我在美國排名前30的大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)。
好吧,看到這里的你,看來真的對我的學(xué)校和校長很好奇!這樣的話,那我就透露一些秘密——
超硬核的學(xué)校背景
North Cross School位于弗吉尼亞州羅阿諾克,是一所擁有近80年悠久辦學(xué)歷史的K-12私立學(xué)校(指從幼兒園到12年級的教育,“”中的“K”代表Kindergarten幼兒園,“12”代表12年級),長期為美國大學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,每年有大批學(xué)生走進(jìn)哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)等世界。
North Cross Shanghai——上海諾科學(xué)校于2012年6月正式成為英國劍橋大學(xué)考試委員會(Cambridge International)考點(diǎn)(No.CN870),2013年11月成為美國大學(xué)理事會(College Board)注冊學(xué)校(No.694548)。2019年67%的學(xué)生進(jìn)入全球00大學(xué),學(xué)生基本都進(jìn)入美國00大學(xué),規(guī)劃成果突出。
強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊(duì)
美方校長Christian J. Proctor
Proctor博士分別于美國科爾蓋特大學(xué)和杜克大學(xué)獲得地質(zhì)學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位,后進(jìn)入美國北卡羅萊納大學(xué)攻讀課程與教學(xué)博士學(xué)位。擁有逾30年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),其中擔(dān)任校長一職長達(dá)18年,自2011年6月起擔(dān)任North Cross School的第九任校長。
中方校長李健
美國伊利諾伊大學(xué)物理學(xué)碩士,歷任上海師范大學(xué)劍橋國際化中心(現(xiàn)領(lǐng)科教育)教務(wù)長、杭州第四中學(xué)國際部主任、學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)人等職。在多年的國際教學(xué)管理工作中,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀國際教育工作者。其每年都親自培養(yǎng)并指導(dǎo)學(xué)生成功申請上了牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、多倫多大學(xué)、布朗大學(xué)、康奈爾大學(xué)、伯克利學(xué)院等世界各地的。 值得一提的是,上海諾科學(xué)校擁有1:3.73的超高師生比,授課老師均是業(yè)內(nèi)教齡5年以上的國際教學(xué)專家,平均教齡為八年。外教團(tuán)隊(duì)均具有多年國際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),90%以上的中籍教師也擁有留學(xué)背景,這將滿足學(xué)生們個性化、定制化的需求,給予全面的呵護(hù)和更多的選擇。
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