什么是好的教育?
在我看來，好的教育應(yīng)當(dāng)尊重孩子的個性差異，滿足不同階段的成長需求，讓每個孩子都能挖掘和發(fā)揮自己的優(yōu)勢潛能，在不同的經(jīng)歷與體驗中，觸動興趣的開關(guān)，確定未來的目標(biāo)。
這是新華公學(xué)總校長李建民先生在建校初的致辭，也是新華公學(xué)在長期的辦學(xué)過程中一直堅持的教育理念。
新華公學(xué)是安徽新華控股集團創(chuàng)辦的一所十五年一貫制的高定位高品質(zhì)的國際化學(xué)校。學(xué)校秉承“世界的中國學(xué)校、中國的世界學(xué)校”辦學(xué)思想，著力打造“中國、世界”的國際化示范學(xué)校，為社會培養(yǎng)具有民族自信、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥硎澜缃艹龉瘛?/span>
想要目睹這所學(xué)校的獨特風(fēng)采嗎?
在這次探校中，小編也就學(xué)生及家長普遍關(guān)心的問題，進行了實地走訪和了解——
的硬件設(shè)備
新華公學(xué)坐落于安徽省合肥市，毗鄰蜀山森林公園，總建筑面積近10萬平方米，可容納2200余名國內(nèi)外學(xué)生。
小編進入學(xué)校，第一眼就被學(xué)校高大氣派的教學(xué)建筑吸引。
▲學(xué)校法式古典風(fēng)格建筑
學(xué)校校園環(huán)境非常優(yōu)美，采用法式古典風(fēng)格的建筑設(shè)計，“雙軸貫引，一心一廊一橋”的建筑構(gòu)造，結(jié)合下沉式廣場，為學(xué)生提供開闊的學(xué)習(xí)及生活空間。
▲學(xué)校俯視圖
為了給學(xué)生打造開闊的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校創(chuàng)建了完備的體育場館，包括塑膠跑道操場、室內(nèi)外籃球場、四季恒溫泳池、乒乓球室、羽毛球場、網(wǎng)球場、壁球室、擊劍館、健身房等。
其中，學(xué)校投入建設(shè)了安徽省滿足2018年新國標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的操場，給孩子們提供更加健康和安全的運動場所。這里有專業(yè)的田徑跑道、足球場、網(wǎng)球場和籃球場，同時還可以舉辦各種體育賽事和大型校園運動會。
▲操場
▲四季恒溫游泳館
▲擊劍館
在學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)方面，學(xué)校也加大投入力度，配置了先進的教學(xué)設(shè)備，包括多功能教室、3D地理教室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、STEAM教室、圖書閱覽室、音樂教室、器樂排練室、舞蹈教室鋼琴房、美術(shù)教室、書法教室、茶藝室、陶藝室、勞動室、戲劇教室等。
其中學(xué)校的地理教室，采用3D設(shè)備，將科技與課堂結(jié)合，為學(xué)生打造獨特的3D地理教室，讓學(xué)生能夠身臨其境地體驗教學(xué)內(nèi)容。
▲3D地理教室
▲實驗室
▲圖書館
與此同時，學(xué)校還提供了完善的校園服務(wù)，包括校服、校車、醫(yī)務(wù)室、學(xué)生宿舍、中餐廳、西餐廳、洗衣房等。
▲學(xué)校校車
▲學(xué)校餐廳
▲學(xué)生宿舍
從整體校園環(huán)境來看，小編認(rèn)為新華公學(xué)的硬件設(shè)備是很多學(xué)校無法達到的。學(xué)校先進且齊全的教學(xué)設(shè)施，能夠給學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，真正做到關(guān)注學(xué)生的健康成長。
十五年一貫制學(xué)校
提供豐富的國際化課程
新華公學(xué)是新華控股集團為弘揚合肥“大湖名城、創(chuàng)新高地”的城市精神，順應(yīng)中國基礎(chǔ)教育國際化發(fā)展趨勢，積極探索國際化人才培養(yǎng)路徑，深化國際教育理念與使命價值而創(chuàng)辦的一所從幼兒園到高中的十五年一貫制的國際學(xué)校。
作為一所多元化的國際學(xué)校，新華公學(xué)的課程體系秉持多元化的教育理念，為幼兒園到高中的學(xué)生提供循序漸進的課程設(shè)置，為學(xué)生打造適合他們的成長路徑。
▲學(xué)校課程設(shè)置
幼兒園：
新華公學(xué)幼兒園致力于“養(yǎng)成教育”，注重培養(yǎng)學(xué)生健康、樂觀、自信、有責(zé)任感，樂于探究的品質(zhì)，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
幼兒園部致力于融合中西教育的精髓，開設(shè)STEAM課程、國學(xué)課程、閱讀課程(中英文)、英皇課程、社會實踐課程以及游泳必修課程等。
▲國學(xué)教室
▲STEM教室
小學(xué)部：
學(xué)校融合中國傳統(tǒng)教育文化以及國際教育文化的精粹，構(gòu)建國家、校本、國際于一體的完善專業(yè)的課程體系，為學(xué)生提供一種全新的世界教育模式。
小學(xué)部的教學(xué)課程體系包含國家大綱加劍橋英語、探究班融合課程、培優(yōu)提升課程、ECP興趣拓展課、國學(xué)經(jīng)典課程、外教課程、學(xué)習(xí)方法課程等。
其中，ECP興趣拓展課為選修課，包含文化藝術(shù)類、學(xué)術(shù)科技類、體育競技類和公益實踐等，共計45門，為學(xué)生提供豐富的課程選擇，致力于培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，拓展學(xué)生的視野。
▲課堂教學(xué)
初中部：
初中階段的學(xué)習(xí)難度相對較高，采用中西融合的教育模式，為學(xué)生打下堅實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)，為未來高中和大學(xué)學(xué)業(yè)提前做好準(zhǔn)備。
初中階段繼續(xù)沿用小學(xué)階段注重的沉浸式的語言教學(xué)模式，課程體系可以分為融合課程、雙語課程、藝體課程、選修課程和生涯規(guī)劃課程。
其中包含語言(漢語語言與文學(xué)、英語語言應(yīng)用)、數(shù)學(xué)(普通數(shù)學(xué)、擴展性數(shù)學(xué))、社會 (政治、歷史、地理、中國與世界)、科學(xué)(物理、生物、化學(xué)、模塊課程)、藝術(shù)(戲劇、音樂、舞蹈、樂器)、體育和健康教育等。
▲課堂教學(xué)
美國高中部：
目前，學(xué)校美國高中部開設(shè)美高課程。在新華公學(xué)，學(xué)生可以真正體驗原汁原味的美高教學(xué)模式，提前適應(yīng)國際文化，幫助學(xué)生進入心儀的大學(xué)。
▲藝術(shù)教學(xué)
除了學(xué)術(shù)課程，學(xué)校也開設(shè)豐富的藝術(shù)體育課程，如英皇器樂課程、學(xué)生交響樂團(進管樂團、重奏團、室內(nèi)樂團、交響樂團交響樂合唱團)、戲劇(戲劇表演、舞蹈、朗誦主持)、視覺藝術(shù)(創(chuàng)意美術(shù)、陶藝、攝影)、體育(游泳、擊劍、壁球)等。
其中，英皇器樂課程是與國際接軌的音樂課程，運用先進的ABRSM英國皇家音樂學(xué)院考級理念、先進的室內(nèi)樂教學(xué)模式，由特聘英皇認(rèn)證教師及演奏員授課，讓學(xué)生暢游藝術(shù)的海洋。同時，表現(xiàn)出色的學(xué)生也有機會獲得國際權(quán)威音樂考試體系的認(rèn)證，為自己進入世界提供強大助力。
從學(xué)校的課程設(shè)置來看，從幼兒園到高中，每一個階段學(xué)生都能找到適合自己的課程及成長路徑，在逐步的教學(xué)培養(yǎng)中，成為面向世界的人才。
分層教學(xué)，個性化輔導(dǎo)
在新華公學(xué)的教育理念中，認(rèn)為每一個孩子都有自己的天賦，要尊重學(xué)生的個性差異，幫助學(xué)生提供不同階段的成長需求，充分發(fā)掘?qū)W生潛力。
為此，學(xué)校引進世界先進的教育管理體系和經(jīng)驗豐富的管理團隊，采用個性化小班教學(xué)模式，每班20~25人，并配備中外籍教師，讓每個老師都能充分注意和了解學(xué)生情況，幫助學(xué)生更好地成長。
▲課堂教學(xué)
考慮到不同學(xué)科之間的融合，學(xué)校采用跨學(xué)科合作探究，通過構(gòu)建立體的教學(xué)平臺，探索不同學(xué)科之間教學(xué)的橫向聯(lián)系與規(guī)律。這對于擴寬學(xué)生的知識面，建立全方位的知識體系有非常大的幫助。
同時，為了更好地關(guān)注學(xué)生成長，學(xué)校開設(shè)了導(dǎo)師制教學(xué)。每個學(xué)生都配備專業(yè)的指導(dǎo)老師，無論是生活、學(xué)習(xí)以及人生規(guī)劃方面，老師都能夠隨時給予專業(yè)的指導(dǎo)。
▲學(xué)校師生
我們可以看到，無論是教學(xué)資源、課程設(shè)置，還是課外活動等方面，新華公學(xué)都有非常強大的教學(xué)優(yōu)勢。對于想要追求國際化教育的家長來說，新華公學(xué)也是一個不錯的選擇。
招生簡章：
招生對象：幼兒園、小學(xué)、初中、高中
入學(xué)要求：筆試、面試
班級規(guī)模：每班20人左右
授課形式：雙語教學(xué)/小班化教學(xué)
是否住宿：是
