如今越來越多的家長選擇國際學(xué)校,但是很多家長對國際學(xué)校缺乏了解,碰了不少壁。為此,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹪H學(xué)校的相關(guān)信息,希望能夠在擇校的路上,為家長提供更多幫助。
今天,小編帶大家一起走近這所學(xué)校——昆山中學(xué)國際部!
(圖片來源于學(xué)校官微)
學(xué)校簡介
江蘇省昆山中學(xué)創(chuàng)辦于1946年,1960年被列為省重點中學(xué),1980年成為江蘇省首批辦好的省重點中學(xué),1992年被確認(rèn)為省合格重點中學(xué),2000年被確認(rèn)為示范性普通高中,2004年轉(zhuǎn)評為江蘇省首批四星級普通高中。
為加強國際教育交流與合作,增進國際教育的理解與信任,汲取先進的教育理念,深化素質(zhì)教育,推進課程改革,同時,為了滿足學(xué)生、家長和昆山社會經(jīng)濟多元化發(fā)展訴求,學(xué)校于2013年6月經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn),開設(shè)“江蘇省昆山中學(xué)中美合作項目高中雙課程班”。
江蘇省昆山中學(xué)國際部一直秉持將學(xué)生培養(yǎng)成具備國際視野、科學(xué)精神、人文情懷、社會責(zé)任感的未來的教育理念。
(圖片來源于學(xué)校官微)
師資力量
江蘇省昆山中學(xué)國際部擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力突出的中外教團隊。學(xué)校采用小班化的教學(xué)模式,力求讓每個學(xué)生都得到老師的關(guān)注,充分發(fā)掘?qū)W生潛力,幫助學(xué)生順利世界。
江蘇省昆山中學(xué)中美班歷屆學(xué)生99%被美國00大學(xué)(或其他地區(qū)同等層次大學(xué))錄取,超過50%的學(xué)生被全美綜排TOP50的大學(xué)錄取。
其中包括美國“公立常春藤”之一的北卡羅來納大學(xué)教堂山分校、全球排名第10的華盛頓大學(xué)、全球排名第13的加州大學(xué)洛杉磯分校、全球排名第17的加州大學(xué)圣地亞哥分校,全美工程類專業(yè)第一的羅斯霍曼理工學(xué)院,美國藝術(shù)類院校紐約視覺藝術(shù)學(xué)院,英國教育界“三足鼎立”之一的帝國理工學(xué)院,加拿大醫(yī)博類的多倫多大學(xué)和麥吉爾大學(xué)等。
(圖片來源于學(xué)校官微)
課程設(shè)置
江蘇省昆山中學(xué)中美合作辦學(xué)項目高中雙課程班由江蘇省昆山中學(xué)與美國瓦薩琪高中合作開辦,由天霖教育集團運營管理,三年全日制。
學(xué)生完成江蘇省教育廳規(guī)定的普通高中全部必修課程,經(jīng)考核達到普通高中畢業(yè)條件后,可獲得江蘇省昆山中學(xué)畢業(yè)。學(xué)生完成由瓦薩琪高中教師教授的美國課程,達到美國高中學(xué)生畢業(yè)的學(xué)分要求,可獲得瓦薩琪高中畢業(yè)。
昆山中學(xué)國際部開設(shè)美高課程+AP課程,主要課程體系包含三個板塊,美方核心課程、中方橋梁課程、語言強化課程。同時,在寒暑假融入美國杜克大學(xué)學(xué)分課程以及美國夏令營等附屬項目
辦學(xué)特色
1.“一體兩翼”課程結(jié)構(gòu):以江蘇省昆山中學(xué)為優(yōu)秀教育母體、引入瓦薩琪高中教育資源。
2. “小班化、書院式”教學(xué)模式:學(xué)生在取得優(yōu)秀TOEFL、ACT分?jǐn)?shù)的同時擁有真實可靠的社會實踐經(jīng)歷。
3.導(dǎo)師制”留學(xué)規(guī)劃:提供針對性的指導(dǎo)和無縫對接的一站式美國規(guī)劃服務(wù),解決包括大學(xué)申請指導(dǎo)和簽證辦理在內(nèi)的一系列問題。
4. “正規(guī)化”AP課程:AP課程即美國高中階段開設(shè)的大學(xué)預(yù)修課程,其課程設(shè)置、課程要求、教學(xué)管理等都由美國瓦薩琪高中負責(zé),將對大學(xué)的成功申請起到關(guān)鍵作用。
招生簡章
招生對象:符合昆山市中考招生條件的初三應(yīng)屆畢業(yè)生
入學(xué)考試:筆試、面試
是否住宿:否
留學(xué)國家:美國、英國、加拿大、澳大利亞等
聽完小編的介紹,大家是不是也想親自目睹學(xué)校的風(fēng)采呢?如果你也想更多地了解這所特別的學(xué)校,快來預(yù)約探校吧,親身體會一次比什么都來得更真實!
注:本文內(nèi)容和圖片來源于學(xué)校官網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò),具體信息以學(xué)校較新公布為準(zhǔn)。免責(zé)聲明:本文圖片來源于學(xué)校官微,版權(quán)歸原作者所有,如有信息錯誤或侵權(quán),請聯(lián)系刪除。