2019年8月23日,世華學校China World Academy(簡稱CWA)創校發布會在常熟舉行。這是自2017年學校籌建以來,首次正式對外亮相。未來在中國的國際化教育體系里,將會有一所充滿活力、無懼挑戰、兼容并蓄,致力于幫助中國學生獲得更好發展的新成員的加入。CWA面向15-17歲學生,計劃于2020年8月迎來首屆學生。

CWA世華學校創校發布會
發布會上,CWA創始人及董事會主席王嘉鵬先生、聯合創始人及董事會副主席王頤先生、執行董事及中方校長安瀛先生、外方校長(籌備)Kevin Schooling先生分別介紹了學校的創辦背景、教學理念和課程設置。
常熟市副市長趙紅女士,常熟市教育局局長陳邵東先生,清華附中校長王殿軍先生、常熟UWC校長Pelham Lindfield Roberts先生等100多位嘉賓出席了本次活動。
CWA世華學校的創始人及董事會主席王嘉鵬先生表示:“優秀的國際教育要深深根植于中國文化之中。CWA世華學校將秉承UWC的教育理念和IB教學原則,并將結合中國高中的思想和方法,形成自己獨特的課程體系和教學特色,成為一所面向中國學生的國際高中。”

CWA世華學校的創始人及董事會主席王嘉鵬先生致辭
當今世界面臨著諸如環境、健康、教育等多方面的挑戰和考驗。今天的教育必須幫助年輕人有信心,有信念,有能力迎擊這些挑戰,為此,CWA世華學校將根據中國學生理科見長的特點,結合IB課程對心系天下的社會公民意識的培養,鼓勵學生成為兼具人文情懷與科學精神,致力于探索和解決人類可持續發展問題的未來創變者。
執行董事兼中方校長,安瀛先生在發布會上詳細介紹了CWA世華學校的辦學特色:
融合中西教育基因
CWA 世華學校借鑒了國際教育與公立教育的特長與優勢,不僅將西方教育中特別提倡的尊重、使命、熱愛、獨立,與中國文化中世代相傳的卓越、堅毅、協作、知行相結合,而且將中西融合的特點體現在課程設計、學生管理、師資建設與規劃指導之中。
將 IB 課程發揮到極致
CWA世華學校選擇IB課程體系,有三方面的考慮:首先,由于IB課程強調母語中文課程的學習,讓學生有機會繼續探索中文和中國文化并建立民族自豪感;其次,IB課程擁有成熟而完整的課程設置、師資培訓和評估體系,學生所獲得的IB擁有極高的國際認可度;較后,常熟UWC在IB課程方面積累的豐富經驗,CWA世華學校將深入與常熟UWC互動,如定期開展集體備課、教研交流等。
資源雄厚的科技創新教育
清華附中為CWA世華學校的創辦提供了大力支持。清華附中是國內的公立高中,它也是國內較早成功將科技創新課程引入到教學領域,并證實其能有效提規劃生核心素養的學校,清華附中的科技創新課程體系與評估標準將全面指導CWA世華學校的科技創新課程設計。
CWA世華學校深知中西方科技創新教育的側重點不同,將學科學習、主題拓展、個人研究三者結合,讓學生識別關鍵問題,迸發求知熱情,開啟專業學習。基于此,他們不但可以學到大量知識,為大學學習做準備,還可以奠定未來的職業或專業發展方向。
關注中國學生成長發展
CWA世華學校的管理模式以學生為中心,自覺、自律、自主是學校學生管理的主線,也是循序漸進培養學生獨立能力的階段性目標。通過寄宿生活、課外活動、規劃指導,學生得以發現自我,認識自我,實現自我,從而獲得適應未來國外生活所需的心理成熟度和自我管理能力。
家校合作共同成長
CWA世華學校理解家長對學生的期盼,和對學校的要求。作為一所新學校,CWA世華學校特別創設家校溝通機制和家長課堂,創建溝通順暢、互相信任、攜手合作、共同學習的氛圍,支持家庭的學業規劃和學生的個性化發展。
獎學金計劃
此外,在發布會上CWA發布了總額超過2000萬的多項獎學金計劃,以鼓勵優秀學生獲得更多自我成長與發展的機會。
針對創校首屆學生提供“創校學生獎學金”;為推動和提升常熟國際化發展,推出“虞城精英學子入學獎學金”;針對在人文學科領域表現突出的學生,設立“博雅人文學子入學獎學金”;針對在科技創新領域表現突出的學生,設立“科創精英學子入學獎學金”。
CWA世華學校將于2020年8月開學,首年計劃招收180名學生,目前招生工作已全面啟動。歡迎初三至高二,有意向在本科階段出國留學,有好奇心、有內驅力、有潛力、樂于解決問題的學子們報考。
登陸CWA世華學校官方網站提交入學申請,學校將通過筆試、面試等活動擇優錄取。更多關于CWA世華學校的信息,敬請訪問CWA世華學校官網。

關于CWA世華學校
CWA世華學校是由中國常熟UWC的舉辦團隊創辦的一所面向中國學生的IB高中,位于常熟市南部新城。根據中國學生理科見長的特點,結合IB課程對心系天下的社會公民意識的培養,鼓勵學生成為兼具人文情懷與科學精神,致力于探索和解決人類可持續發展問題的未來創變者。
CWA是一所基于常熟UWC與清華附中資源之上建立的一所文理兼修的創新型學校,以更加理解中國家庭國際化教育需求的團隊為基礎,完成了一次中西課程融合的化學反應,以期幫助更多中國孩子在未來獲得植根中國、影響世界的競爭力。
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