引言：
7月6日，遠(yuǎn)播第120屆上海擇校教育展在上海龍之夢萬麗酒店隆重舉辦。
在國際教育方面，上海有著豐富的教育資源，更是以國際學(xué)校和雙語教育而聞名全國。
此次擇校展，我們請(qǐng)來了70余所上海地區(qū)的國際學(xué)校。上海世外集團(tuán)的總裁徐儉帶來了主題為《如何選擇的國際教育》的演講。
他從孩子的共性和個(gè)性兩個(gè)角度，闡述了為孩子科學(xué)擇校的重要性，建議家長站在育人的基礎(chǔ)上，從辦學(xué)理念、師資隊(duì)伍、教學(xué)環(huán)節(jié)、管理水平、辦學(xué)資質(zhì)、品牌知曉幾個(gè)角度甄選的國際教育，獲得了現(xiàn)場家長的廣泛認(rèn)可。
小編對(duì)他進(jìn)行了采訪，以下是采訪實(shí)錄，來看看我們能學(xué)到些什么吧~
VIP嘉賓專訪時(shí)間：2019年7月6日（周六）
VIP嘉賓專訪地點(diǎn)：上海龍之夢萬麗酒店 · 遠(yuǎn)播國際學(xué)校擇校教育展媒體采訪區(qū)
VIP嘉賓：徐儉，上海世外教育集團(tuán)總裁
遠(yuǎn)播國際教育 · 主持人：大家好，這里是遠(yuǎn)播國際第120屆上海擇校教育展的現(xiàn)場，坐在我身邊的是上海世外教育集團(tuán)總裁徐儉老師，徐老師你好！
徐儉：大家好！
遠(yuǎn)播國際教育 · 主持人：徐老師，您覺得出國留學(xué)的年齡段的規(guī)劃應(yīng)該是在什么時(shí)候？
徐儉：嚴(yán)格來講，出國沒有什么時(shí)間的限度，從出生開始到今后的一生都可以在海外，如果是出國留學(xué)，但是不會(huì)考慮在海外定居生活一輩子的話，我個(gè)人不建議太早出去，因?yàn)?/span>孩子們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，或者說中國人的特征、中國文化的傳承，都是在初中形成的，初中是人生觀形成較關(guān)鍵的時(shí)候，所以在初中以前出國，可能會(huì)對(duì)中國文化產(chǎn)生沖擊。
當(dāng)然不同的需求是由家長來決定的，如果僅僅是為了留學(xué)的話，我認(rèn)為高中是較早的階段，高二、高三、或者本科出去都是不錯(cuò)的選擇。
遠(yuǎn)播國際教育 · 主持人：您覺得中國的孩子讀國際學(xué)校更好還是出國留學(xué)比較好？
徐儉：這也是看不同的想法，現(xiàn)在有這樣幾種傾向。
一種傾向說，我出去以后我可以選到更好的大學(xué)，這可能會(huì)有點(diǎn)影響，但是我個(gè)人認(rèn)為這種影響并不是很大，從這幾年的榜單，各位家長都可以看出來，在國內(nèi)讀國際課程的學(xué)生，和到國外去讀海外高中的學(xué)生實(shí)際上升到較優(yōu)秀大學(xué)的概率沒有相差太大，人數(shù)沒有相差太多。
如果你需要急速地提高你的英語，那么我相信海外的環(huán)境肯定比國內(nèi)的英語水平會(huì)提高得更快。如果你希望我們的孩子能逐漸適應(yīng)海外的教學(xué)，還希望把數(shù)理化的能力學(xué)得更扎實(shí)一點(diǎn)的話，我覺得國內(nèi)的教學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
遠(yuǎn)播國際教育 · 主持人：您覺得家長在擇校的過程中，有沒有哪些常見的誤區(qū)？
徐儉：核心的誤區(qū)根本原因就是家長需要什么跟他實(shí)際去選擇的不匹配。就是說，家長在選擇的時(shí)候核心是要什么，是希望孩子能夠順利，能夠在自己的基礎(chǔ)上提高一步，或者是想去哪里，而不是盲目地去攀比，去選藤校、牛劍等一些的學(xué)校。
第二個(gè)誤區(qū)是家長總認(rèn)為英語很重要，SAT很重要，托福很重要，把學(xué)術(shù)的東西、課程忽視了。還有的家長認(rèn)為，反正是中國自己的學(xué)校，所以分?jǐn)?shù)是可以隨意改動(dòng)的。
實(shí)際上這些都是有誤區(qū)的，包括家長在送孩子出國留學(xué)以前，也要想一想，為什么送出去，而不是別人都送出國了，我的孩子也要留學(xué)。要看這個(gè)孩子能不能適應(yīng)。
遠(yuǎn)播國際教育 · 主持人：從您的豐富經(jīng)驗(yàn)上看，有沒有哪些是家長們需要注意的，但是卻一直忽略的問題？
徐儉：第一個(gè)，出國的決定，孩子的接受度如何。孩子如果是半推半就的，我覺得在人力、精力上都沒什么必要，孩子有主觀的自己的愿望，這是很重要的。
第二個(gè)是家長會(huì)忽視孩子友誼的培養(yǎng)、適應(yīng)能力、交流能力，這是十分重要的。因?yàn)楹⒆右蝗斯律碓谕猓晕业臏p壓、和別人的交流、自我的適應(yīng)，這些能力可能在短時(shí)間內(nèi)會(huì)給到他很大的幫助。如果他過不了這個(gè)坎，他到海外一個(gè)人去學(xué)習(xí)的話就會(huì)不適應(yīng)。
遠(yuǎn)播國際教育 · 主持人：好的，我們今天的專訪就到這里，謝謝徐老師！
徐儉：謝謝大家！
