出國(guó)留學(xué)是許多中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)的夢(mèng)想。近幾年隨著國(guó)際學(xué)校發(fā)展迅猛，家長(zhǎng)們的選擇也陸陸續(xù)續(xù)多了很多。
可是課程的設(shè)置又讓家長(zhǎng)們有點(diǎn)糊涂：
不是只要考托福和雅思就可以了嗎?
為什么還要考IB、AP或者A-Level?
它們之間有什么區(qū)別嗎?
小編今天就給大家介紹下除了托福/雅思這兩個(gè)語(yǔ)言類(lèi)考試，國(guó)際學(xué)校中的IB、AP和A-Level課程分別有些哪些不同。
IB全稱(chēng)International Baccalaureate，它是一整套完整的課程體系，包含了
小學(xué)教育(Primary Years Program)
中學(xué)教育(Middle Years Program)
高中教育(Diploma Program)
職業(yè)教育(Career-related Program)
而國(guó)際學(xué)校通常選取的是高中階段的課程，同時(shí)也是大學(xué)預(yù)科課程，這個(gè)階段的課程可以總結(jié)成“6+3”。即6個(gè)學(xué)科組+3個(gè)核心課程：
6個(gè)學(xué)科組
第一組：語(yǔ)言A(母語(yǔ))
第二組：語(yǔ)言B(習(xí)得語(yǔ)言)
第三組：個(gè)人與社會(huì)學(xué)(哲學(xué)、心理學(xué)等)
第四組：實(shí)驗(yàn)科學(xué)(化學(xué)、生物等)
第五組：數(shù)學(xué)(高數(shù)標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)、數(shù)學(xué)研究等)
第六組：藝術(shù)與選修(設(shè)計(jì)、戲劇藝術(shù)等)
3個(gè)核心課程
Theory of Knowledge (TOK) 認(rèn)識(shí)論
TOK認(rèn)識(shí)論課程是一門(mén)必修的跨學(xué)科課程，目的是培養(yǎng)學(xué)生的判斷與綜合歸納能力，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑，防止主觀臆斷和思想意識(shí)上的偏見(jiàn)，增強(qiáng)學(xué)生以理性基礎(chǔ)進(jìn)行分析和表達(dá)的能力。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是讓學(xué)生“學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)”。
Extended Essay (EE) 拓展論文
EE拓展論文要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)課程中的某一知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立的調(diào)研，撰寫(xiě)一篇具有實(shí)質(zhì)內(nèi)容的寫(xiě)作，篇幅不超過(guò)4000個(gè)英語(yǔ)單詞(4800個(gè)漢字)。這是IB課程中的一個(gè)亮點(diǎn)，因?yàn)樗苯幽M了大學(xué)課程中的學(xué)術(shù)調(diào)研過(guò)程，尤其是如果你所調(diào)研的知識(shí)領(lǐng)域正是你未來(lái)選擇的大學(xué)專(zhuān)業(yè)，那不僅對(duì)入學(xué)申請(qǐng)有幫助，對(duì)未來(lái)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)也大有裨益。
CAS活動(dòng)(Creativity，Action，Service)
CAS代表創(chuàng)造、行動(dòng)與服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新，提高藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)行堅(jiān)持不懈的鍛煉，關(guān)心他人，發(fā)揮與別人合作的精神。這一部分的重點(diǎn)其實(shí)是培養(yǎng)學(xué)生書(shū)本以外的能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
A-Level的全稱(chēng)是英國(guó)高中課程(General Certificate of Education Advanced Level)，它是英國(guó)的全民課程體系，也是英國(guó)學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程，相當(dāng)于“英國(guó)高考”。
但與SAT(“美國(guó)高考”)不同的是，A-Level同樣可以換取美國(guó)大學(xué)的學(xué)分，而它的整體難度系數(shù)相比IB課程來(lái)說(shuō)是會(huì)稍微低一些。
A-Level課程被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。課程包含了70多門(mén)供學(xué)生選擇，學(xué)制為兩年：
第一年為AS水準(zhǔn)，學(xué)生通常選擇自己較擅長(zhǎng)且較有興趣的3-4門(mén)課，通過(guò)考試后獲得AS;
第二年為A2水準(zhǔn)，學(xué)生可選擇AS水準(zhǔn)中優(yōu)秀的3門(mén)課繼續(xù)學(xué)習(xí)，通過(guò)考試后獲得A-Level。
AP全稱(chēng)是“美國(guó)大學(xué)先修課程( Advanced Placement)”，相比起前兩種課程體系，AP其實(shí)更像是一門(mén)考試，它較直接的作用就是可以換取美國(guó)大學(xué)課程的學(xué)分。
AP課程可以使高中學(xué)生提前接觸到大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。同時(shí)，AP課程是進(jìn)入美國(guó)的較有力。目前，已有60多個(gè)國(guó)家的近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為其入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等世界大學(xué)。
經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展，AP課程現(xiàn)已覆蓋20個(gè)門(mén)類(lèi)，37個(gè)學(xué)科，其中包括：
微積分、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、信息技術(shù)、音樂(lè)、藝術(shù)等，
學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際能力和將來(lái)發(fā)展方向選讀AP課程。開(kāi)設(shè)AP課程，在美國(guó)被視為高中學(xué)校教學(xué)實(shí)力的象征，美國(guó)眾多優(yōu)秀高中學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)AP課程。
大家可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，以上三門(mén)課程都有相同之處，就是國(guó)際認(rèn)可度極高，且都可以換取大學(xué)課程學(xué)分。
如今世界競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，要想獲得“夢(mèng)校” 青睞，就更要快人一步，能人所不能。但成績(jī)并非獲取offer的籌碼，考官更看重的是學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，所以，播播老師建議家長(zhǎng)們需要根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況選擇合適的課程，如果還有疑問(wèn)，那就一定不要錯(cuò)過(guò)4月20日(星期六)，在南京香格里拉大酒店舉辦的第107屆遠(yuǎn)播上海國(guó)際學(xué)校擇校教育展!
來(lái)這里，您可以更全面地了解國(guó)際學(xué)校：
1)了解學(xué)校的性質(zhì)及管理模式
確認(rèn)學(xué)校是外籍子女學(xué)校、民辦雙語(yǔ)還是公立國(guó)際班。如果是民辦雙語(yǔ)，具體的教育集團(tuán)是什么，是否為中外合資、教育管理的權(quán)利劃分具體如何。
2)了解學(xué)校的課程體系
IB/AP/Alevel等具體選擇的是哪種類(lèi)型的課程，課程涉及幼兒園、小學(xué)還是高中以后。
3)了解學(xué)校的師資配比
中籍與外籍教師配比、授課分工、外籍教師資質(zhì)等等。
4)了解學(xué)校獲得過(guò)哪些國(guó)際認(rèn)證
國(guó)際上針對(duì)國(guó)際學(xué)校有比較成熟和權(quán)威的認(rèn)證體系，可以了解一下學(xué)校獲得過(guò)哪些認(rèn)證，比如CIS、NEASC、WASC。
5)了解規(guī)劃情況
對(duì)于教育成果的直觀體現(xiàn)，便是規(guī)劃情況了，所以這一點(diǎn)也需要大家格外關(guān)注。
展會(huì)亮點(diǎn)
● 國(guó)際教育大咖分享?yè)裥＝?jīng)——國(guó)際教育專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行演講，深度解析國(guó)際教育現(xiàn)狀、并與學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)問(wèn)答、為學(xué)生規(guī)劃擇校指點(diǎn)迷津。
△往屆講廳現(xiàn)場(chǎng)，座無(wú)虛席
● 海量國(guó)際學(xué)校一對(duì)一咨詢(xún)——遠(yuǎn)播國(guó)際教育匯集了江浙滬50余所國(guó)際學(xué)校，不僅有招生官現(xiàn)場(chǎng)精彩演講，家長(zhǎng)和學(xué)生還可以在學(xué)校展廳一對(duì)一詳細(xì)咨詢(xún)心儀學(xué)校的老師。
△往屆展廳現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)與外籍招生官溝通
重磅嘉賓講座
參展學(xué)校1V1交流
南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校國(guó)際部-中加/中法班
南京市第三高級(jí)中學(xué)國(guó)際部美達(dá)菲南京分校
南京書(shū)人教育國(guó)際課程中心
南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校淮安分校國(guó)際部
南京雨花臺(tái)高級(jí)中學(xué)國(guó)際部
淮安市嘉洋國(guó)際學(xué)校
上海天華英澳美國(guó)際學(xué)校
level國(guó)際課程中心LEVEL國(guó)際課程中心
美國(guó)Lee Academy高級(jí)中學(xué)(上影校區(qū))
朝陽(yáng)義塾日本高中
中加楓華國(guó)際學(xué)校
江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)國(guó)際分校
滁州碧桂園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
華東康橋國(guó)際學(xué)校
上海新虹橋中學(xué)國(guó)際部-中加國(guó)際班/中美國(guó)際班
晨山學(xué)校
扶誠(chéng)金融職業(yè)教育
英國(guó)切斯文法學(xué)校(上海)
中國(guó)·貝賽思國(guó)際學(xué)校
● 規(guī)劃規(guī)劃師現(xiàn)場(chǎng)為您規(guī)劃擇校——說(shuō)明會(huì)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)校太多?想要一對(duì)一量身咨詢(xún)?遠(yuǎn)播國(guó)際教育權(quán)威規(guī)劃規(guī)劃團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)為您貼心答疑，面對(duì)面詳細(xì)為您量身制定規(guī)劃擇校規(guī)劃，幫助您為孩子選擇較適合的學(xué)校。
● 國(guó)際學(xué)校成果展示——遠(yuǎn)播把VR探校、作品展示、學(xué)生表演、親子互動(dòng)都融入到展會(huì)之中，讓更多的家長(zhǎng)和孩子參與進(jìn)來(lái)，親身體驗(yàn)國(guó)際化教育的教學(xué)理念。
● 贈(zèng)送遠(yuǎn)播《國(guó)際教育規(guī)劃指南》——展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們可以獲贈(zèng)遠(yuǎn)播國(guó)際教育策劃和編寫(xiě)的《國(guó)際教育規(guī)劃指南》一書(shū)(數(shù)量有限，先到先得);匯集眾多國(guó)際教育較新信息和資料，為您全方位解析國(guó)際教育規(guī)劃。
△《國(guó)際教育規(guī)劃指南》
● 藤校學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)——想領(lǐng)略國(guó)際學(xué)校學(xué)生的獨(dú)特“氣質(zhì)”?沒(méi)問(wèn)題!特邀國(guó)際學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，藤校在讀學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，讓孩子感受學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的風(fēng)采吧!
● 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)神秘大獎(jiǎng)——除了國(guó)際學(xué)校干貨，展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還將以抽獎(jiǎng)的方式為現(xiàn)場(chǎng)的家庭送上驚喜禮品，說(shuō)不定你就是那個(gè)幸運(yùn)兒!
更多精彩，我們展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)!
讓您不虛此行!
活動(dòng)報(bào)名
活動(dòng)時(shí)間：2019年4月20號(hào) 周六 9:00~12:00
活動(dòng)地點(diǎn)：南京香格里拉2樓宴會(huì)廳(鼓樓區(qū)中央路329號(hào))
針對(duì)人群：所有學(xué)齡段、有意向就讀國(guó)際學(xué)校的學(xué)生及家長(zhǎng)
活動(dòng)費(fèi)用：限時(shí)開(kāi)放免費(fèi)報(bào)名通道
報(bào)名方式：填寫(xiě)下方“家長(zhǎng)有問(wèn)必答”即可報(bào)名預(yù)約!
