上海哈羅外籍人員子女學校發(fā)布美國方向升學課程
(中國·上海) 2025年1月17日，上海哈羅外籍人員子女學校(哈羅上海)隆重舉行授章典禮，以慶祝百年卓越教育的傳承，并正式推出美國方向升學路徑計劃，致力于為學生開拓更廣泛的學術(shù)機會和全球發(fā)展路徑。
授章典禮上，英國哈羅公學特派校董成員為哈羅上海頒發(fā)紀念印章和匾額，象征兩校間深厚的紐帶和傳承。哈羅學子呈現(xiàn)了精彩的管弦樂、樂隊表演、童聲合唱以及主題演講，生動展現(xiàn)了學生們卓越的藝術(shù)素養(yǎng)、學術(shù)能力、思辨能力及國際視野。亞洲國際學校有限公司(AISL)主席王?鳴博士、總監(jiān)邱詠怡女士及教育團隊、浦東教育局領(lǐng)導、森蘭外高橋領(lǐng)導、業(yè)界代表以及哈羅師生家長到場，共同慶賀這一歷史性時刻。
擁有450年歷史的英國哈羅公學以卓越的教育品質(zhì)享譽全球，哈羅上海是其第四所海外國際學校。自2016年創(chuàng)校以來，哈羅上海始終以“勇氣、榮譽、謙和、互助”為核心價值觀，秉承英國哈羅公學的教育精髓，為18個月至18歲的外籍及港澳臺籍學生提供契合本土需求的優(yōu)質(zhì)國際教育。通過小班化教學、個性化培養(yǎng)、強大的師資團隊和緊密的家校社區(qū)，哈羅上海學生在學術(shù)表現(xiàn)上屢創(chuàng)佳績。近年來A Level考試成績尤為亮眼，A*/A比例高達73%，大幅領(lǐng)先英國本土私校平均水平。自2019年以來，學校更是實現(xiàn)每年有學子入讀牛津大學、劍橋大學及英國G5院校等學府，以及倫敦藝術(shù)大學、美國伯克利音樂學院和羅德島設計學院等全球著名藝術(shù)和音樂院校。
啟動發(fā)布美國方向升學課程
除了英國，一部分哈羅家庭也考慮將美國、加拿大等國家作為留學目的地，其中不少高中家庭傾向于英美雙申。基于對在校及潛在家庭對于多樣化教育模式和美國升學需求的深入洞察，哈羅上海推出了美國方向升學課程計劃，成為上海實施“英美疊加課程”模式的外籍人員子女學校。
在現(xiàn)有的英國國家課程、IGCSE和A Level核心體系基礎上，學校為6至13年級的學生增設了適合美國方向升學的課程，包括美國大學先修課程(AP)、學術(shù)能力評估測試(SAT)輔導，以及美國文化、政治與領(lǐng)導力等相關(guān)課程。學生可以在校同時學習英、美兩種課程體系。
所有學生均需要學習現(xiàn)有核心英式課程;
6-9年級學生：新增美國文化、政治與領(lǐng)導力課程;
10-13年級學生：可在6-7門學科中選修最多3門美國大學先修課程(AP)，每周進行4天課后學習，還可選修學術(shù)能力評估測試(SAT)輔導課程，在校內(nèi)即可完成SAT考試;
學生還可通過課外活動、競賽、交流訪問和工作實踐等機會，獲得“哈羅證書”全面提升個人履歷;
哈羅上海校長Alexander Reed表示：“我們傾聽哈羅家庭的聲音，深刻理解他們的需求。因此，在保持哈羅傳統(tǒng)英式課程優(yōu)勢的同時，我們推出了全新模式。英國課程以其深度著稱，而美國體系則為我們的家長提供了更多元化的選擇與附加價值。兩者的結(jié)合不僅能為孩子們提供更多挑戰(zhàn)并拓展升學路徑，還能提升他們未來申請全球大學的競爭力，助力他們從哈羅上海邁向美國、英國及世界。”
根植本地文化，構(gòu)建緊密家校社區(qū)
作為扎根上海的外籍人員子女學校，哈羅上海深刻理解擁有中國文化背景的外籍家庭的需求，并始終保持與本地社區(qū)的緊密聯(lián)系。學校結(jié)合本地外籍家庭的社交習慣，通過企業(yè)微信進行線上中英雙語的緊密溝通。此外，哈羅上海還積極組織“哈羅之友”家委會、一對一家長會、校長論壇和午餐會等多樣化活動，傾聽家長的聲音，采納他們的意見，并鼓勵家長積極建言獻策，全面參與學生的成長與學校的發(fā)展。2024年，哈羅上海的家長滿意度達到97%，名列AISL哈羅學校之首。
同時學校注重中國文化和上海本土文化的融合，幫助他們在全球化環(huán)境中思考與成長。自一年級至九年級，學校采用上海部編版語文教材，并與IGCSE及A Level中文課程銜接，同時開設豐富的中國文化課程與主題游學項目。學生有機會參訪上海博物館、參與中國文化周、傳統(tǒng)節(jié)慶活動，并體驗茶道、書法等非遺文化實踐課程。
通過推出全新的課程模式，上海哈羅外籍人員子女學校積極探索國際教育與本地需求的深度融合，并將其付諸實踐。作為國際教育的重要力量，哈羅上海以其獨特的辦學模式為上海教育多元化注入新活力。
