回想一下，當我們還是小孩子的時候，是不是也曾被英語的發音和拼寫弄得暈頭轉向?現在，讓我們穿越回5歲的時光，來完成以下英文小挑戰：

以下哪些單詞的首字母需要大寫?

louis、i、fish、bread、america、vet、amy

你能正確讀出 “ff”、“ss”、“ll”這些字母組合嗎?哪些單詞里藏著它們?

“nk”、“um”、“tr”、“pl”、“ue”這些字母組合怎么讀?你能找出包含它們的單詞嗎?

可能有些人覺得這些題目非常簡單，而有些人認為這對于5歲的孩子(尤其是非英語母語者)來說，這些挑戰未免太難了。

但這正是我們大班孩子們日常學習的內容，它們見證了孩子們出色的英語學習能力，我們每天也都在見證他們的成長和突破。

回想一下，當我們還是小孩子的時候，是不是也曾被英語的發音和拼寫弄得暈頭轉向?現在，讓我們穿越回5歲的時光，來完成以下英文小挑戰：

在國王幼兒園，我們相信每個孩子都是天生的語言學習者。英語的學習和成長之旅從孩子們踏入小小班的那一刻起就已經開始了。在沉浸式的英文環境中，小小班和小班的孩子們主要通過游戲體驗式學習，讓英語的種子在玩耍中生根發芽。

隨著孩子們步入中班，他們開始接觸更為體系化的自然拼讀課程，為閱讀和拼寫打下堅實的基礎。而到了大班，自然拼讀的學習將更上一層樓，更好銜接一年級的內容，確保孩子們在英語的道路上穩步前行。

本文以大班的自然拼讀課程為窗口，帶領大家深入了解自然拼讀的奧秘，探討它的重要性，以及國王幼兒園是如何教授自然拼讀的。

自然拼讀:

打開英語世界的金鑰匙

漢字是一種表意文字，每個字都有其獨特的意義，而拼音是一種輔助工具，幫我們正確讀出每個漢字的發音。相比之下，英語是一種表音文字，它的字母和字母組合直接對應特定的發音規則。掌握這些規則，就能幫助我們直接拼讀出單詞。自然拼讀就是一種幫助大家理解英語發音的有效方法，能夠幫助大家更輕松地識別和記憶英語的發音系統。

自然拼讀不僅教孩子們如何拼讀單詞、提高閱讀速度，還能顯著增強他們的記憶力和語言理解能力。通過掌握這些發音規律，孩子在接觸新單詞時不再感到困惑，而是能夠像破解密碼一樣，輕松地將字母組合起來，準確讀出單詞。

例如，當孩子們看到“vet”這個單詞時，他們能夠利用所學習的自然拼讀規則，將“v”、“e”、“t”這三個字母的發音組合起來，正確讀出這個單詞。這種成就感大大增強了孩子們的自信心，讓他們更容易融入未來的學習。

我們深知自然拼讀對于英語學習者的重要性，因此將其作為大班孩子們教學的核心內容。我們的目標是讓孩子們能夠見詞能讀，聽音能寫，逐步成為獨立的閱讀者。

國王幼兒園的自然拼讀課程

在國王幼兒園，我們始終采用母語學習者的思維模式來教授英語，幫助孩子們更自然、更高效地掌握英語技能。無論是在課堂上還是戶外活動中，我們都致力于創造一個全英文的沉浸式環境，讓孩子們更好習得英語。

自然拼讀是大班英語學習的重要組成部分，每天40分鐘的課程被精心設計，以確保孩子們能夠充分理解和掌握英語的發音規則。課堂開始時，老師會帶領大家復習之前學過的拼讀規則。這可能包括元音和輔音的分類、單個字母的發音、字母組合的發音、特殊發音情況(例如“c”在“cat”和“city”中的不同發音)。

隨后，老師會通過一系列生動有趣的互動活動和實踐練習，引導孩子們全面投入到英語的聽、說、讀、寫中：

聽：孩子們通過聽老師的發音示范，培養對音節和音調的敏感度。

說：鼓勵孩子們勇敢開口說英語，提高他們的口語表達技巧，增強自信心。

讀：通過有趣的拼讀練習，讓孩子們掌握單詞和句子的構成，進而理解句子的含義。

寫：教導孩子們如何用英語表達自己的想法和故事。

我們不僅僅局限于書本知識的學習，更重視將學習內容與孩子們的日常生活緊密聯系起來，讓孩子們掌握與他們生活息息相關的詞匯、句子和表達方式。通過角色扮演、趣味游戲和故事分享等多種教學方法，孩子們得以更深入理解自然拼讀的概念和規則。

此外，我們會采用分層教學以適應不同孩子的英語水平。對于那些剛開始接觸自然拼讀的孩子們，老師會采用簡單的單詞，并輔以更頻繁的提問，以鼓勵他們大膽開口，增強他們的語言表達能力。而對于已經有一定基礎的孩子，老師會設置更具挑戰性的任務，幫助他們進一步提高。

自然拼讀與英語課的巧妙結合

在國王幼兒園，自然拼讀課和英語課是相輔相成、相互促進的兩個核心課程。

自然拼讀的課堂專注于“如何拼讀”，教授孩子們英語單詞的發音規則，并教導他們如何將字母或字母組合的聲音拼在一起。例如，通過學習“h”、“a”、“t”的發音，孩子們能夠掌握如何拼讀出“hat”。

這種拼讀訓練不僅為孩子們理解單詞、構建詞庫打下堅實基礎，而且也是他們語言學習旅程中的重要一步。

英語課堂則更側重于英語的實際應用和表達，通常圍繞季節、節日或是經典的兒童文學作品等某個特定主題進行展開學習。在英語課上，孩子們不僅學習與日常生活緊密相關的詞匯，還會用英語去討論這些話題，表達自己的觀點和想法。例如，在學習英國經典兒童繪本《The Gruffalo》時，孩子們會圍繞怪獸的外貌特征和重要故事情節展開討論。

孩子們會用自己的語言去復述這個故事，并且獨立用英語句子去總結故事中的關鍵情節，例如：

“The Gruffalo has knobbly ____ and turned-out ____ .”

“The Gruffalo likes ____.”

“His eyes are ____ .”

通過自然拼讀課程，孩子們掌握了閱讀和寫作的基礎技能。當他們進入英語課堂時，這些技能使他們能夠更自信地用英語討論更廣泛的主題。與此同時，孩子們也將他們在英語課上所學到的知識和想法帶回自然拼讀的課堂，通過閱讀特定主題的文本內容，進一步深化理解和表達自己的觀點。

孩子們在這種互動和循環的學習過程中，能夠全面而深入地掌握英語的聽、說、讀、寫技能，為他們的語言學習之路打下堅實的基礎。我們期待見證他們在未來的學習和生活中，如何靈活運用所學技能，成長為自信、流利的英語使用者！

雖然文字能夠為我們描繪出國王幼兒園教學的大致輪廓，但畢竟沒有什么比親眼看到孩子們在課堂上的表現更生動。我們課堂里的歡聲笑語、孩子們自信滿滿拼讀單詞的神態、以及他們用流利的英語表達自己感受的場景，這些都是任何文字難以完全傳遞的。

目前，國王幼兒園向家長和小朋友們開放！大家可以到課堂中真實體驗，感受國王的教學特色，感受孩子們在英語學習中的出色表現!

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2024年10月25日(周五) 上午9:00