之前受疫情影響,很多家長(zhǎng)為孩子的規(guī)劃都操碎了心。不過(guò)現(xiàn)在,全國(guó)各地的學(xué)校已經(jīng)漸漸開(kāi)始復(fù)課,家長(zhǎng)們可以吃下一顆定心丸啦!
5月30日,遠(yuǎn)播將舉辦線下規(guī)劃教育展·青島站,有30+國(guó)際化學(xué)校將來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng),諸多國(guó)際教育大咖解讀規(guī)劃難題,還有規(guī)劃師一對(duì)一免費(fèi)咨詢哦~
今天,小編先帶大家來(lái)了解幾所青島的國(guó)際化學(xué)校吧~
青島中學(xué)
青島中學(xué)的課程體系具有選擇性、貫通性、綜合性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。培養(yǎng)模式是五三四學(xué)制,即小學(xué)五年級(jí),初中三年級(jí),高中四年級(jí)。小學(xué)采用“超學(xué)科”的融合課程,沒(méi)有學(xué)科分類,利用主題來(lái)建構(gòu),是以學(xué)生的生活和認(rèn)知來(lái)設(shè)計(jì)課程。初中是跨學(xué)科的領(lǐng)域課程,除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)以外,還設(shè)置科學(xué)和人文學(xué)科。高中課程采用分學(xué)科形式,學(xué)生可以根據(jù)自己的人生規(guī)劃而進(jìn)行選課,課程為分層、分類的精深課程。
青島中學(xué)的教師中除了來(lái)自全國(guó)各地的各學(xué)科優(yōu)秀骨干老師和學(xué)科帶頭人之外,更有畢業(yè)于清華大學(xué)、北京大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、杜倫大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、布朗大學(xué)等世界的年輕教育工作者。
另外,青島中學(xué)共享北京十一學(xué)校成熟的國(guó)際課程體系及高水平的中外師資。提供A-Level,IBDP,AP三大課程,幫助每一位學(xué)生尋找適合的規(guī)劃路徑,為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)及終身學(xué)習(xí)奠定可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
宏文學(xué)校青島校區(qū)
(原青島孔裔國(guó)際公學(xué))
去年年底,“青島孔裔國(guó)際公學(xué)”全面升級(jí),正式更名為“宏文學(xué)校青島校區(qū)”。青島孔裔國(guó)際公學(xué)成立于2009年,于2015年加入遠(yuǎn)東宏信有限公司教育產(chǎn)業(yè)。學(xué)校一直秉承古今中西方教育相融合的理念,實(shí)現(xiàn)了西方先進(jìn)的教育思想與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的師資力量的充分結(jié)合。
青島孔裔國(guó)際公學(xué)十年校慶之際,青島孔裔、成都孔裔以及上海宏文學(xué)校共同以“宏文學(xué)校”的身份開(kāi)啟“中西融合式國(guó)際教育”的新時(shí)代。
未來(lái),青島宏文和成都宏文、上海宏文三校將共同搭建學(xué)生交流、走校研學(xué)、跨校合作、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的辦學(xué)新模式。青島孔裔國(guó)際公學(xué)以“宏文學(xué)校青島校區(qū)”的新形象華麗轉(zhuǎn)身,未來(lái)將傾力打造涵蓋幼兒園、小學(xué)到中學(xué)的一貫制教育。遠(yuǎn)東宏信已經(jīng)在青島開(kāi)辦了兩所“蒙世學(xué)堂”幼兒園,小學(xué)和初中階段正在籌備中,將盡快開(kāi)啟招生。
青島西海岸新區(qū)萬(wàn)達(dá)赫德雙語(yǔ)學(xué)校
青島赫德是一所植根中國(guó)文化和家庭的學(xué)校,學(xué)校相信教育的本質(zhì)是通過(guò)建立與自我內(nèi)心、外部世界和未來(lái)社會(huì)的連接,促進(jìn)生命自由、自在、自如、自然的成長(zhǎng)。基于這樣的理念,赫德竭力為中國(guó)家庭提供全方位、創(chuàng)新式、國(guó)際化的基礎(chǔ)教育,探索雙語(yǔ)環(huán)境下的融合創(chuàng)新育人模式,幫助中國(guó)孩子扎根本土文化的同時(shí),整合教育資源、吸納創(chuàng)新教育理念,讓孩子們通曉世界、建立跨文化的適應(yīng)力及協(xié)作力,成為明辨篤行的全球英才。
學(xué)校目前已開(kāi)設(shè)幼兒園、小學(xué)、初中學(xué)段。2020年秋季開(kāi)設(shè)高中。學(xué)前及小學(xué)階段,每個(gè)班級(jí)配有中外教兩名班主任,低年級(jí)還有一位青年教師輔助,形成了赫德學(xué)校獨(dú)特的“鐵三角”管理及教學(xué)模式。
幼兒園采用美國(guó)蒙臺(tái)梭利教育。小學(xué)中方采用“全課程”,小學(xué)外方采用“牛津RWI課程”。中學(xué)課程為雙語(yǔ)融合課程,高中擬開(kāi)設(shè)IGCSE和A Level課程。
英國(guó)拉夫堡精英學(xué)校青島分校
海大國(guó)際教育中心英澳美高中課程中心位于中國(guó)海洋大學(xué)浮山校區(qū),是依托英國(guó)拉夫堡學(xué)校與海大國(guó)際教育中心聯(lián)合提供的教育資源,開(kāi)設(shè)A-level及其預(yù)備課程,學(xué)生入學(xué)后注冊(cè)英國(guó)拉夫堡學(xué)校的學(xué)籍,不參加國(guó)內(nèi)的高考,同時(shí)引進(jìn)英國(guó)拉夫堡學(xué)校原汁原味的課程及教材,西式課堂,浸入式學(xué)習(xí)。
通過(guò)3年的學(xué)習(xí),成績(jī)合格,獲取英國(guó)拉夫堡學(xué)校的高中畢業(yè)證,等同于以英國(guó)拉夫堡學(xué)校的高中畢業(yè)生的身份申請(qǐng)國(guó)外大學(xué),更受國(guó)外院校的認(rèn)可與青睞。同時(shí),為學(xué)生提供更加廣泛的出口選擇,包括英澳美以及國(guó)內(nèi)優(yōu)秀大學(xué),學(xué)校專業(yè)的規(guī)劃指導(dǎo)老師會(huì)幫助學(xué)生可以根據(jù)成績(jī)的選擇自己心儀的大學(xué),完成留學(xué)的夢(mèng)想。
青島為明學(xué)校國(guó)際部
為明是中國(guó)目前辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)實(shí)力、教育體系、學(xué)生數(shù)量都排名靠前的教育集團(tuán)。1999年創(chuàng)立以來(lái),堅(jiān)持“培養(yǎng)具有中國(guó)靈魂、世界眼光的現(xiàn)代人,讓孩子更好地融入世界”的育人目標(biāo),憑借把每一所學(xué)校辦好的敬業(yè)精神,不斷創(chuàng)新,逐漸形成了獨(dú)有的 “為明教育”新模式。
青島為明學(xué)校國(guó)際部開(kāi)設(shè)純正美高和澳高課程,入學(xué)注冊(cè)海外高中學(xué)籍。目前開(kāi)設(shè)涵蓋7-12年級(jí)的純正國(guó)際教育課程,采用教育標(biāo)準(zhǔn)與美國(guó)、英國(guó)、澳洲高中無(wú)縫對(duì)接,加上優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,穩(wěn)定的規(guī)劃渠道以及小班化教學(xué)特色,針對(duì)中西文化課程的融合與補(bǔ)充進(jìn)行大膽整合,為有志赴美赴澳及英聯(lián)邦國(guó)家留學(xué)的同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了良好的鋪墊和銜接,搭建通往世界的橋梁。
青島圣大公學(xué)
青島圣大公學(xué)是由青島漢唐圣大教育管理有限公司引入英聯(lián)邦國(guó)家·中國(guó)教育發(fā)展聯(lián)盟(Commonwealth-China Education and Development Association)系統(tǒng)化、國(guó)際化的英國(guó)國(guó)際學(xué)校運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)而建設(shè)的一所全日制國(guó)際化中學(xué)。
青島圣大公學(xué)根據(jù)中國(guó)學(xué)生文化和學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì),創(chuàng)立符合中國(guó)教育特色的英式國(guó)際化高中運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn),全寄宿三年制高中模式、中英兩地授課、中英雙師教學(xué),將IGCSEA-Level課程與圣大特色課程(包含:英國(guó)本土課堂、加速學(xué)習(xí)法、文學(xué)大師課堂、藝術(shù)大師課堂、奧運(yùn)冠軍課堂、劍橋領(lǐng)導(dǎo)力課、社會(huì)責(zé)任及心理健康教育課、家長(zhǎng)同步課堂等課程)有機(jī)融合,全方位實(shí)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生升入英聯(lián)邦國(guó)家的夢(mèng)想。
此外,青島圣大公學(xué)與加拿大BC省蘇克教育局,BC省薩尼奇教育局,BC省費(fèi)南教育局強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)袂,共同開(kāi)設(shè)中加國(guó)際項(xiàng)目。
青島長(zhǎng)江學(xué)校國(guó)際部
長(zhǎng)江學(xué)校國(guó)際部隸屬青島長(zhǎng)江教育集團(tuán),坐落在即墨區(qū)湘江二路99號(hào),是一所注重學(xué)生成功幸福的發(fā)展為本的高品質(zhì),高品位國(guó)際化學(xué)校。
孩子可以在長(zhǎng)江國(guó)際部從小學(xué)上到高中12年級(jí)。
學(xué)校中文課程依據(jù)國(guó)內(nèi)課程綱要實(shí)施,注重中國(guó)文化的生根教育。
英語(yǔ)課程采用國(guó)外課程與教材,讓學(xué)生從小在自然的情境下學(xué)會(huì)流利的使用英語(yǔ),培養(yǎng)思考問(wèn)題,理解問(wèn)題,解決問(wèn)題的多元思維路徑和思維方式。
在這樣中西教育結(jié)合的學(xué)校里,學(xué)生得到的將不同于一般中國(guó)學(xué)校,因?yàn)槟阃瑫r(shí)接受了中西雙方的文化和思維。
青島啟慧雙語(yǔ)學(xué)校
青島啟慧雙語(yǔ)學(xué)校,一所注重學(xué)生全人成長(zhǎng)的高品質(zhì)國(guó)際化雙語(yǔ)學(xué)校,提供小學(xué)至高中12年一貫制學(xué)歷教育 , 附設(shè)雙語(yǔ)幼兒園。
一支具有國(guó)際化教育背景的專業(yè)團(tuán)隊(duì), 秉持全人教育理念,提供融合中西教育精華的雙語(yǔ)課程,以大自然和社會(huì)為延展課堂, 在愛(ài)、尊重和挑戰(zhàn)的土壤上, 深耕細(xì)作, 幫助每個(gè)孩子綻放生命光彩。
青島啟慧雙語(yǔ)學(xué)校是青島MTI國(guó)際學(xué)校(ISQ)中國(guó)區(qū)合作學(xué)校。(青島MTI 國(guó)際學(xué)校簡(jiǎn)稱ISQ,是青島市成立較早的國(guó)際化學(xué)校。)
啟慧雙語(yǔ)學(xué)校高中部與美國(guó)首都華盛頓的高中Wakefield School緊密合作。
博格思加州學(xué)校
博格思加州學(xué)校是一所由美國(guó)加州教育部部長(zhǎng)授權(quán)、在中國(guó)境內(nèi)開(kāi)辦的美國(guó)學(xué)校。學(xué)校由美國(guó)加州前任教育部部長(zhǎng)David Long博士擔(dān)任總校長(zhǎng),并親自考核和選拔所有教師。所有教師都來(lái)自美國(guó),都持有美國(guó)注冊(cè)教師資格證。師資團(tuán)隊(duì)的配置已經(jīng)超過(guò)很多美國(guó)本土學(xué)校。
學(xué)校采用美國(guó)加州核心課程體系,踐行全英文教學(xué)、堅(jiān)持全英文環(huán)境,已經(jīng)獲得學(xué)生、家長(zhǎng)和教育界專家的認(rèn)可和推崇。
博格思加州學(xué)校2019年中國(guó)國(guó)際學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力排行,在全國(guó)1257所國(guó)際學(xué)校中脫穎而出。美國(guó)本科方向全國(guó)綜合排名第28名,師資競(jìng)爭(zhēng)力排名全國(guó)第5名,全山東省美國(guó)本科方向全國(guó)前30強(qiáng),僅博格思加州學(xué)校一家上榜,在全山東省穩(wěn)居第一。
英國(guó)本科方向全國(guó)綜合排名第26名,師資競(jìng)爭(zhēng)力排名全國(guó)第7。因此博格思加州學(xué)校不僅在美國(guó)本科方向無(wú)可替代,在英國(guó)本科方向同樣。
青島盟諾學(xué)校
青島盟諾學(xué)校集中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)和世界各國(guó)基礎(chǔ)教育之精粹,是由具有百年歷史的美國(guó)盟諾學(xué)校和青島二中合力打造的一所面向未來(lái)的國(guó)際化學(xué)校。青島盟諾學(xué)校傳承了中國(guó)教育的嚴(yán)謹(jǐn)和西方教育的創(chuàng)新基因,旨在培養(yǎng)具有全球視野,中國(guó)情懷,勇于探索,終身發(fā)展能力的未來(lái)社會(huì)精英人才。
學(xué)校為學(xué)生提供多達(dá)78門(mén)不同科目、不同層次課程的選擇,可以滿足所有學(xué)生的學(xué)科興趣和學(xué)科拓展的發(fā)展需求,真正實(shí)現(xiàn)了一人一課表,一人一規(guī)劃的個(gè)性化特色教育。
青島梅爾頓學(xué)校
青島梅爾頓學(xué)校成立于2000年,前身為青島二中劍橋國(guó)際高中。攜20年國(guó)際教育辦學(xué)底蘊(yùn),青島梅爾頓學(xué)校打造了一只穩(wěn)定成熟、經(jīng)驗(yàn)豐富、富有教育情懷的國(guó)際化教師團(tuán)隊(duì),其中碩士,博士學(xué)歷教師占比88%,7年及以上教齡教師占比80%,本校任教5年以上教師占比80%,擁有海外留學(xué)背景的教師達(dá)70%。
青島梅爾頓學(xué)校以20年國(guó)際教育辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)為根基,構(gòu)建了中西方融合,跨學(xué)科融合,學(xué)科內(nèi)融合的“三項(xiàng)融合”教學(xué)模式,獨(dú)創(chuàng)以培養(yǎng)學(xué)生自信表達(dá),學(xué)以致用,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,勇敢堅(jiān)毅為目標(biāo)的八大領(lǐng)域課程體系,建立了系統(tǒng)完善的學(xué)生關(guān)顧體系,實(shí)行小班化、精英制的教學(xué)模式,師生比為1:4,在培養(yǎng)學(xué)生出色扎實(shí)的學(xué)術(shù)能力同時(shí),兼顧學(xué)生的品德行為、心理健康、規(guī)劃規(guī)劃、興趣培養(yǎng)等全方面的發(fā)展需求。
除了以上提到的這幾所學(xué)校,參展學(xué)校還涵蓋幼小初高全學(xué)段,不僅有老師現(xiàn)場(chǎng)精彩演講,家長(zhǎng)和學(xué)生還可以在學(xué)校展廳與老師或校長(zhǎng)一對(duì)一詳細(xì)咨詢心儀學(xué)校的老師。
不管你需要留學(xué)、標(biāo)化培訓(xùn),或是想了解規(guī)劃問(wèn)題,在這里都可以一站式解決。
▲往屆展廳現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)與外籍老師溝通
更有其他若干福利與干貨兼具的亮點(diǎn),聽(tīng)小編一一道來(lái)~
教育大咖齊聚,權(quán)威解讀規(guī)劃
為了解答學(xué)生家長(zhǎng)的規(guī)劃困惑,教育展邀請(qǐng)權(quán)威專家及優(yōu)秀學(xué)生代表與大家分享經(jīng)驗(yàn),其中不乏國(guó)際教育領(lǐng)域的行業(yè)。
國(guó)際化學(xué)校校長(zhǎng)、老師、哈耶普斯教授、心理學(xué)專家等,深度解析國(guó)際教育現(xiàn)狀、并與學(xué)生家長(zhǎng)互動(dòng)問(wèn)答、為學(xué)生規(guī)劃指點(diǎn)迷津。
演講主題覆蓋全年齡段學(xué)生家長(zhǎng)需求,內(nèi)容包含:
專家教育理念分享
新教育政策解讀
國(guó)際教育規(guī)劃規(guī)劃
校長(zhǎng)國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)
國(guó)內(nèi)教育規(guī)劃規(guī)劃
新高考、新中考規(guī)劃分析
議程如下:
規(guī)劃團(tuán)隊(duì),定制規(guī)劃方案
有著4年以上國(guó)際化學(xué)校規(guī)劃指導(dǎo)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的遠(yuǎn)播咨詢團(tuán),將會(huì)在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)坐鎮(zhèn),他們走過(guò)百余所國(guó)際化學(xué)校,幫助過(guò)近數(shù)萬(wàn)名有國(guó)際化學(xué)校需求的家長(zhǎng)。
什么年齡進(jìn)入國(guó)際體系對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是較合適的呢?目前國(guó)內(nèi)各大國(guó)際體系要怎么選擇才是較適合孩子的呢?入讀后發(fā)現(xiàn)不合適怎么辦?
規(guī)劃規(guī)劃團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)將為您貼心答疑,面對(duì)面詳細(xì)為您量身制定規(guī)劃規(guī)劃,幫助您為孩子選擇較適合的學(xué)校。
▲往屆展廳現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)咨詢規(guī)劃師
還不知道為孩子選擇哪所國(guó)際化學(xué)校?5月30日舉辦的遠(yuǎn)播線下規(guī)劃教育展·青島站,眾多國(guó)際化學(xué)校來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),諸多國(guó)際教育大咖解讀規(guī)劃難題,我們不見(jiàn)不散~