國際課程學部原則上沒有行政班，新生入學后會根據學生的英語能力、數學程度和選課方向進行分班分層教學。同時，英語基礎薄弱的學生將會有額外的英語輔導課程。

上課期間有不懂的問題可尋求老師幫助或自我學習與同伴討論。國際部晚自習19:00到21:20也會有1位學科的值班老師，學生可以尋求幫助。同時，學生之間也成立了學生互助小組，我們的學生互助小組也會在晚自習期間幫助答疑解惑。國內部目前有培優計劃，針對成績弱的學生，會充分利用課間和晚修時間，進行校內輔導。

學校對手機嚴格管理，原則上不得將手機帶入校園。學生安檢入校，手機交德育處統一管理，放假后給回學生。學部、年級、班級會不定期檢查私藏、私用手機的情況，對違反手機使用管理規定的同學處以相應的處分。

深圳市華朗學校實施全寄宿管理體系，學生公寓以酒店式高端公寓為標準建設，有雙人間、四人間可供選擇。獨立三層中西餐食堂，國家級營養師定制高端營養菜譜，讓學生享受綠色、健康的各類膳食，確保學生住的舒心、吃的安心。采取全日制封閉，每周放假兩天。各學科老師同步住校，全天候精心輔導，學生有疑問隨時解答。校車全程接送學生上學返家，每天早讀至晚修作息規律，確保學生睡眠充足、精力充沛、學習高效。學校實行全天候安保服務，班主任、宿舍管理員、心理咨詢老師緊密配合學生在校的管理，親情式地為學生的生活和學習提供服務，為學生創設備考環境。

校長團隊由原深圳市寶安中學(集團)總校長彭鍛華領軍的，各學部擁有一個執行校長負責學部工作，教育圈內資源豐富。 華朗初中部我們有來自深圳外國語學校、百合外國語學校、寶安中學等學校的老師，還有胸懷教育理想的年輕教師，全校正高級、特級教師總數近20人，初中也有3個正高教師，經驗與創新碰撞，給孩子們帶來全新的學習體驗。 國際部師生比1:3左右，因此我們能保持對學生的高關注度。校內一些老師會自發的在晚自習階段給孩子們補課，另外我們的導師制度，也會定期讓導師全面關注孩子們的身心健康和學業進步。任教老師都有相關的資格證書。每年都會由劍橋CIE官方進行培訓，老師也每周都會開學術討論會。 高中部授課教師由20多位特級教師、正高級教師以及省教師，骨干教師構成，這些教師主要來自深圳市實驗學校、深圳市高級中學、深圳市寶安中學等學校。教師團隊積累了30多年高考備考、高三零班教學經驗。

華朗重視學生心理健康，由中外資深心理教授領銜，常駐心理學導師團隊為學生進行1對1心理咨詢，同時還會舉辦家長課堂，心理講座、心理沙龍活動等，建立學生心理管理檔案，主動關愛每個學生的身心健康。增強學生應挫能力、心理承受能力，先學會面對失敗，再學會迎接成功。在增強體魄的同時加強心理健康教育，從而培養健康人格、品行，追求身心和諧發展。通過心理學效應，提升學習動力，提高學習效率。

高中（國內課程體系）開設國家九年義務教育課程+校特色校本課程，高中（國際課程體系）開設IGCSE+ IB/A-LEVEL課程體系。

入學需要通過國際課程體系匹配度測評及面談

需要符合深圳民辦學校小升初招生政策