Cognia于2018年由兩大非營利教育機AdvancED和MeasuredProgress合并而成。作為全球的非營利性國際學校認證機構，Cognia目前服務于全球85個國家、超過36,000所學校、近2,500萬學生和500萬教育者。Cognia的業(yè)務涵蓋認證、評估、咨詢以及專業(yè)學習四大部分。Cognia認證圍繞領 導力（LeadershipCapacityDomain）、學習力（LearningCapacityDomain）和資源力（ResourceCapacityDomain）三大維度，從教學理念、課程設置、師資團隊、教學管理及運營管理等60個細項對學校和國際項目進行評估。美國U.S.News全美高中前100中，就有6所學校獲得了Cognia認證。【點擊咨詢上海常青藤學校】
 

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　　2022年上海常青藤學校品牌、管理、課程、師資、校園、德育、家校等升級并接受世界評估組織的授權認證，啟動IBPYP課程在幼小階段的認證、IBCP課程在高中階段的認證；融合高中部新校區(qū)劍橋大學考試委員會CAIE&EdexcelIGCSE&Alevel課程、美國大學理事會CollegeBoardAP課程授權認證、以及Cognia在學校層面的認證，標志著我校無論是在辦學質(zhì)量的改進、評估、學生參與、校園文化建設、有效學習環(huán)境和教育信息數(shù)據(jù)等方面，還是在教育教學管理、行政管理等方面都將達到了全球教育發(fā)展水平的衡量標準，也意味著我校將躋身全球國際學校行列，與全球教育團隊為伍。

 

　　2021年11月30日，亞洲地區(qū)第二位擁有Cognia®認證官（LeadEvaluator）資質(zhì)的教育專家陳兆軍博士率領團隊到上海常青藤學校深入調(diào)研、考察，并與常青藤學校的管理團隊、職能支持部門、骨干教師團隊、Cognia®認證核心團隊成員等人做了深層次的訪談、溝通，論證了上海常青藤學校申請Cognia®認證的可行性，對常青藤學校目前的辦學水平做出高度評價，意味著常青藤學校向Cognia®認證邁出重要的一步。2022年2月、3月根據(jù)Cogina的認證要求從組織架構、權責體系、課程設計實施評價、師資管理、德育、校園設施管理、品牌宣傳等組織培訓和準備工作。

 

　　Cognia®認證（Accreditation）的流程，包括申請、初審（ReadinessReview）、終審（AccreditationEngagementReview）等。

 

　　陳兆軍博士一行在我校高中部執(zhí)行校長趙學進博士陪同下參觀校園環(huán)境以及各項教學設施。隨后陳博士和學校團隊走進了教室，觀摩了G10物理、G11數(shù)學和G12公民與經(jīng)濟等課堂。陳博士稱贊常青藤學校有一支專業(yè)過硬、責任心強、認可度高的教師隊伍，他們?nèi)耐度氲匠Ｇ嗵俚娜粘＝虒W與管理中，是認證過程中最關鍵的中堅力量。常青藤學校的管理團隊、職能支持部門、骨干教師團隊、Cognia®認證核心團隊成員認真細致地討論了認證評估表，并提出相關建議。

 

　　Cognia認證將會幫助常青藤更好地提升管理與教學水平，從而帶來學生的發(fā)展；讓常青藤比肩哈佛、耶魯?shù)仁澜缯J證標準，提高學校聲譽，提升家長和社區(qū)對學校的信心；賦予常青藤提供雙成績認證的權力，成為各大國際考試（SAT、ACT、AP）的考點，極大地方便本校、本社區(qū)乃至上海市的學生，等等。同時，學校各方人員能為認證所出的一份力，調(diào)動所有人參與的積極性。【點擊咨詢學校】

 

　　千里之行，始于足下，Cognia®認證的過程需要學校相關人員集體參與，包括學校舉辦方、學校層、行政人員、各學科教師、學生、家長及社區(qū)、后勤支持人員等，這是一個全方位反思和提高的過程，也是一個重新認識我們共同的愿景和價值觀，并團結在一起共同努力實現(xiàn)的過程。我們深信2022年在常青藤教育集團全體教職工努力下，在通過IBPYPIBCP、IGCSE&Alevel、Cognia&CollegeBoard等授權后，上海常青藤學校在國際認可度方面將獲得全方位的提升，這種提升不僅僅是從學校辦學、人才引進角度而言的，對于在讀學生的提升、未來畢業(yè)生的大學申請更是裨益良多。

 

　　未來，我們將一如既往地秉持讓每一個生命都精彩的理念，提升辦學品質(zhì)，教學質(zhì)量，為全校學子提供更多的教育資源和路徑，培養(yǎng)更多具有21世紀博古通今、融匯文理、中西融合、全球化視野、獨立人格魅力的世界公民。