空間+資源的兒童多維閱讀圖書館,上萬冊中英文閱讀繪本
浸入式科技環境讓兒童擁抱海洋,WIN·劇場天花板,布滿星星點點的LED燈,燈光映射下抬頭仰望,又讓人仿若置身于燦爛的星河。
科技+創造的兒童Lego教室;參與性、體驗性、交互性的STEAM課程能同時容納30-35名兒童開展STEAM教育。依托樂高教具,孩子們可以自己動手,在玩樂中觀察機械結構如何傳送,讓孩子們在潛移默化中,學習幾何、物理等學科知識。
科發幼兒園使命:為第66位諾貝爾夢想家而來。
以愛為基礎,為幼兒提供教育和保育。科發致力培養擁有大世界格局及全球視野的諾貝爾夢想家,使他們不僅擁有良好的自主學習能力、探索發現的精神、獨立自主的靈魂,成為以興趣為導向的終身學習成長者,讓每個人的童年都有人生良好開端。
班設:
課程:
《美國幼兒園綜合游戲活動方案》源于美國幼兒教育領域長盛不衰的“常青藤”聯盟教材Learn Every Day:The Preschool Curriculum。面向0-6歲通過主題游戲課程,涉及9個領域發展目標;涵蓋了幼兒對自我認知、所處社會以及自然界三方面課程內容。主要特點是調動幼兒的多感官參與,通過游戲活動使幼兒的語言、認知、身體健康和自理能力、社會交往和情感技能得到多面發展。耶魯大學終身教授載格勒博士(美國開端計劃之父)帶領他的團隊通過“耶魯——中國兒童發展研究項目”將美國幼兒教育的成果帶到中國。
科發幼兒園通過《美國幼兒園綜合游戲活動方案》+ Conscious Discipline情商課程 + 跆拳道、食育食養、樂高STEAM創意課程、立體閱讀等特色課程的實施,幫助孩子們實現全人發展的目標,為他們的人生奠定“良好開端”。
師資:
中方園長:徐晨 Charlotte
教師團隊:幼兒園的教師核心團隊為高等學府海歸人士組成。
教師配置:每班一名外教主班、一名中英文主班、兩名本科學歷配班教師,全英文沉浸式學習環境。
環境:
深圳一所擁有光影“森林”圖書館的幼兒園。
中庭光影“森林”圖書館擁有上萬冊精選藏書繪本,提供視、聽、誦、借閱沉浸式立體閱讀;WIN劇場多感官沉浸式的科技體驗,以超強的互動系統,致力于多元化的視覺、聽覺體驗,培養孩子科技探索的興趣;巨資打造LEGO區域給孩子提供STEAM創意建構課程;食育食養工坊順應中國24時節食物規律,自制食物,管理自身健康;跆拳道體能教室打造兒童健康體魄及禮序精神。
園內全部采用自然環保材料,園內無凸起棱角和鋒利建筑邊緣、防夾手課室門,恒溫直飲水,無死角監控,匠心細節處處維護孩子安全。
全園以兒童為中心,致力于提供健康、安全、充滿愛與能量的環境。
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