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初中課程我們采用探究式教學(xué)，參考國際中學(xué)項(xiàng)目(MYP)，初中課程是為11-16歲的學(xué)生而設(shè)計的。它提供一種學(xué)習(xí)的體系框架，鼓勵學(xué)生成長為具有創(chuàng)造力、批判和反思意識的思考者。中學(xué)項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)智力方面的挑戰(zhàn)，鼓勵學(xué)生在他們所學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)學(xué)科之間，以及課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)世界之間建立聯(lián)系。它培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展交流、跨文化理解和全球參與等方面的技能。對于將要成為全球領(lǐng)導(dǎo)者的年輕人來說，這些都是至關(guān)重要的品質(zhì)。
國際中學(xué)項(xiàng)目以整體化的培養(yǎng)方式使學(xué)生在智力、社交、情感和身體等方面茁壯成長;為學(xué)生提供機(jī)會，使其逐步掌握那些在未來應(yīng)對復(fù)雜的事物和采取負(fù)責(zé)任等行動所需要的知識、態(tài)度和技能。
通過8個學(xué)科組中的學(xué)習(xí)和跨學(xué)科學(xué)習(xí)，確保知識的廣度和深度。至少學(xué)習(xí)兩種語言，以支持學(xué)生了解他們自己的文化和他人的文化。使學(xué)生能夠參與在社區(qū)中開展的服務(wù)活動;幫助學(xué)生為未來的學(xué)習(xí)深造、參加工作以及開展終身學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
中學(xué)項(xiàng)目的課程由8個學(xué)科組構(gòu)成：語言習(xí)得、語言與文學(xué)、個人與社會、科學(xué)、數(shù)學(xué)、藝術(shù)、體育和健康教育、設(shè)計。每個學(xué)年，學(xué)生對每個學(xué)科組的學(xué)習(xí)至少要達(dá)到50課時。在9年級和10年級時，學(xué)生可以選擇從以上8個學(xué)科組的6個學(xué)科組中選修課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況決定所選課程。
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