IB課程在全球范圍內被廣泛認可,許多國際大學都接受IB文憑作為入學資格。IB課程的學術標準嚴格,課程內容涵蓋廣泛的知識領域,學生在多個學科中具備扎實的基礎。
IB課程要求學生在六個學科組中各選擇一門課程,包括語言與文學研究、語言習得、個人與社會、科學、數學和藝術。這種多學科綜合教育模式確保學生在不同領域獲得均衡的發展,培養其全面的學術素質。
具有開設多種國際課程的完備資質;擁有一支中外融合,多元文化背景的教師隊伍;開設課程數量多,滿足學生個性化選擇需求;課外活動豐富多彩,成績優異;辦學十余載,積累了豐富的海外高校聯絡資源與傲人的升學成果;依托交大附中,共享優質豐富的教育資源
上海交通大學附屬中學是由上海市教育委員會和上海交通大學雙重領導的市重點寄宿制高中,2005年被命名為首批“上海市實驗性示范性高中”,連續18年獲得“上海市文明單位”稱號。學校堅持“依托交大,內實外名”的辦學策略,發揚“求實,求高,求新”的辦學傳統,生成“思源致遠,創生卓越”的辦學理念,堅持“自主探索、相互激發”的育人方式。 2011年,學校引進IBDP國際課程,開設國際課程中心,為高中學生提供優質的國際教育資源和廣闊的國際升學路徑,交中IB應運而生。2014年,學校獲得上海市教委授權,成為21所國際課程試點學校之一。 經過十余年辦學經驗的積累,交中IB在教學質量管理、教師隊伍建設、學生管理、文化建設等方面都取得了顯著成果。尤其是在畢業生去向方面,歷屆畢業生在本科階段即有超70%進入世界排名前30的大學就讀、約90%進入世界排名前50的大學就讀。
為響應《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》的精神、配合上海市教育國際化戰略的實施、構筑面向世界的開放教育體系、為上海市的發展培養具有國際競爭力的復合型人才,2011年,交中IB應運而生,引進IBDP國際課程,為高中學生提供優質的國際教育資源。2014年,獲得上海市教委授權,成為21所國際課程試點學校之一。
經過十余年辦學經驗的積累,交中IB在教學質量管理、教師隊伍建設、學生管理、文化建設等方面都取得了顯著成果。尤其是在畢業生去向方面,歷屆畢業生在本科階段即有超70%進入世界排名前30的大學就讀、約90%進入世界排名前50的大學就讀。
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