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上海寰際教育常見答疑FAQS
- Q02你們主要做哪方面的課程培訓?有什么優勢?
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我們中心開設的課程主要三個模塊：
(1)針對準備考上海頂尖國際初中，國際高中學生，入學考試考前培訓?國際銜接課程培訓。
(2)針對國際學校在讀學生，輔導國際雙語課程(IB，AP，A-level，IGCSE和BC等)。
(3)出國留學學生，標化成績考試培訓：托福，雅思，SAT，ACT，TOEFL Junior; 上海國際學校眾多，辦學方向不同，秉持教學理念不同，甚至層次不齊，找到最符合孩子發展方向和能力水平的學校尤為重要，在國際教育行業積累多年經驗的課程顧問老師能幫助孩子合理，高效的規劃選擇學校。
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- Q03你們中心老師的資歷怎么樣?
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匯聚行業內久經沙場，屢出高分的名師，擁有國際學校一線教學經驗的大咖，他們都有著扎實的留學經歷，豐富的教學經驗，有著10年以上的教研積淀;數以百千計的學員碩果，源于老師在教學的上鉆研、創新，并結合學生制定個性化的成長方案，成就學員實現海外的名校夢。
樂征老師，雙語教學組負責人，清華大學畢業，美國佛羅里達州，邁阿密大學物理學博士，有深厚的國內外一流教育背景，結合留學咨詢經驗。另外擁有最新的一線AP與SATⅡ雙語教學工作經驗，歷任浙江省紹興市越州中學國際部雙語教學主管，美國大學理事會官方考試閱卷員，美國數學競賽教練。
史兆捷老師，語言類考試教學組負責人，英國拉夫堡大學媒體文化分析碩士。留學培訓行業資深老師，雅思托福高分獲得者，口語寫作金牌教師，主管課程開發，教師培訓。教學風格認真嚴謹，熟悉1對1以及大班教學模式，關注每個學生的訴求，深受學生好評，幫助學生快速提分。教學上堅持原創,授課注重實用,淺顯易懂且不失幽默。尤其擅長針對英語基礎較薄弱的學員的快速提高。曾幫助多位同學通過牛津劍橋以及CSM面試，學術寫作教學經驗豐富。
- Q05你們如何監管孩子的學習，保證比較好的學習效果?
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孩子學習效果的保證大致取決于三個方面：一，要有專業的老師;二，要有系統完善的課后監督管理體系;三，孩子和家長這邊的積極配合。
首先，我們有行業內非常專業，且具備多年教學經驗的老師; 其次，我們在課后對學生的監督管理體系很完善，并且很嚴格，學生在中心不僅會有授課老師，還有專門的助教老師負責輔助完成老師布置給學生的作業，也會額外給孩子布置適量的其他方面的作業，并輔助學生完成，比如抽背單詞，做聽力，閱讀，寫作等方面的作業等; 學生在中心上完課，要留下來2個小時左右的時間，完成授課老師布置的作業并檢查合格才能通過。
另外會有助教老師布置的單詞任務和其他學習內容，單詞是限時記憶，并且要達到90%以上的正確率! 如果完不成就延時完成，之后才能回去。這樣不僅可以高效利用時間，還可以讓孩子保質保量的完成作業，最重要的是，一段時間以后可以讓孩子養成一個良好的學習習慣。 學生還會有自己專門的班主任，負責管理學生的日常，比如提醒學生上課，給學生排課，學生要請假，調課，報名考試等的安排，學生寫作業的時候沒收手機，以確保學生在學習過程中較少分心，被不重要的事情打斷等等情況。
當然，孩子跟家長也需要積極的配合，在學習過程中有什么疑問和困惑要及時跟老師們溝通解決，不輕易曠課，請假，遲到，不完成作業等，所以孩子也是需要端正學習態度，付出很大努力的。 相信在老師們，學生和家長三方的配合下，認真對待，做好細節的前提下，有效果是順其自然的事。
來源：上海寰際教育
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