CIS國際學校（佛山）是一家覆蓋K12全年齡段的國際學校，在追求卓越學術(shù)的路上，我們建立了優(yōu)秀并且價值觀高度契合的核心管理團隊。

本文將介紹總校長Nathan Gray先生，包括他豐富的工作經(jīng)歷、教育理念以及他對CIS的愿景，讓家長、學生以及對CIS感興趣的公眾們能有更進一步的了解。

Nathan校長的工作經(jīng)歷與背景

Nathan Gray校長獲得澳大利亞紐卡斯爾大學頒發(fā)的教育領(lǐng)導與管理榮譽碩士學位、澳大利亞西悉尼大學頒發(fā)的教育學士和教學文憑。

他擁有超過30年的教育工作經(jīng)驗，在國際教育領(lǐng)域有著卓越的表現(xiàn)。他曾在多所國際學校任職，積累了接近20年的K-12學校校長的高級領(lǐng)導經(jīng)驗。他以其創(chuàng)新的教育理念和卓越的領(lǐng)導能力聞名，是一位深受師生和家長尊敬的教育者。

教育理念與管理特色

Nathan校長堅持以人為本的教育理念，注重培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。

他強調(diào)愛的教育、關(guān)懷的教育和服務的教育，希望通過教育幫助每一個家庭實現(xiàn)他們的夢想和目標。在他的領(lǐng)導下，學校將繼續(xù)秉持高標準的學術(shù)要求，同時注重學生的個性化發(fā)展和家校合作。

Nathan校長積極參與每一次CIS學生家庭的

私享會活動

對話·總校長

Q

作為擁有23年教育經(jīng)驗的加拿大國際教育集團的一員，除了品牌優(yōu)勢外，是什么吸引Nathan校長您加入CIS？

A

Nathan校長：“CIS的獨特之處在于其充滿活力的學習社區(qū)以及對教育未來充滿美好的愿景。我對CIS的信任來自于學校和集團對學生的重視，以及強化家?；右赃_到幫助家庭實現(xiàn)夢想和目標的承 諾。我深受CIS所倡導的以愛、關(guān)懷和服務為核心的理念所打動，CIS與我的價值觀和未來愿景高度契合。”

Q

CIS如何實現(xiàn)“全球前100大學之路”的目標？

A

Nathan校長認為，CIS實現(xiàn)這一目標是具備明顯優(yōu)勢的：

提供嚴謹?shù)膶W術(shù)課程：包括高學術(shù)課程-加拿大艾伯塔課程、A-Level課程以及CIS創(chuàng)意設計學院，讓學生不斷超越自我，并為他們的高等教育做好全面準備。

擁有經(jīng)驗豐富的教師團隊：CIS招聘經(jīng)驗豐富、高素質(zhì)的教育者，他們均畢業(yè)于全球的高等學府，將致力于學生的成功并提供個性化培養(yǎng)。

提供全面的升學準備計劃：CIS根據(jù)學生特點進行全年齡段的學習規(guī)劃。到達中學階段時便進入大學申請準備，包括論文寫作練習、面試準備、大學咨詢服務和個性化支持等。

強調(diào)研究和創(chuàng)新：提供機會讓學生參與實際的獨立研究項目、科學探究和創(chuàng)新型活動。

與全球高等學府建立合作關(guān)系：提供豐富的學術(shù)資源、嘉賓講座、大學訪問機會和專業(yè)合作，支持學生的遠大抱負和目標。

Q

CIS如何促進學生全面發(fā)展？

A

Nathan校長基于其在國際教育中的豐富經(jīng)驗，認為CIS將會從以下幾點實現(xiàn)學生的全面發(fā)展：

建立卓越的學習思維：掌握核心學科、批判性思維、問題解決和智力好奇心，打下未來機會和成功的基礎。

社會和情感學習（SEL）：培養(yǎng)學生管理情緒、發(fā)展同理心、建立積極關(guān)系和做出負責任的決定的能力。

品格教育：灌輸誠實、正直、同理心、韌性和尊重他人的價值觀。

創(chuàng)造力和創(chuàng)新：通過藝術(shù)、音樂、文學、STEM和實踐項目，鼓勵創(chuàng)造性表達和創(chuàng)新。

全球和文化意識：培養(yǎng)對全球問題、不同文化和觀點的理解，促進寬容、同理心和跨文化能力。

Q

CIS如何通過個性化教育應對學生學習進度的差異？

A

Nathan校長：“CIS的領(lǐng)導團隊鼓勵所有教師使用多種教學方法、資源和評估手段，以滿足學生的多樣化學習需求。這包括小組教學、一對一輔導、基于技術(shù)的學習活動或項目學習。此外，CIS致力于服務學生的需求，關(guān)注他們的個體需求，確保每個學生都有機會在個人旅程中取得成功。”

Q

Nathan校長希望與家長達成哪些共識？

A

作為CIS總校長，Nathan校長希望與家長達成以下共識：

以學生為中心，關(guān)注每個學生的個體需求、優(yōu)勢和成長。

強調(diào)學校和家長之間的合作，共同支持學生的學習和發(fā)展。

建立開放的溝通渠道，歡迎家長分享他們的關(guān)切、見解和對孩子教育的期望。

對學術(shù)卓越設定高期望，同時向家長保證，學生將獲得必要的支持和幫助。

承 諾根據(jù)家長、學生和教職工的反饋，不斷評估和改進教育實踐、課程和支持服務。

確保決策過程的透明度和問責制，以建立家長的信任和信心。

致力于提供一個安全和支持的學校環(huán)境，使家長感到孩子的安全、幸福和服務是我們的首要任務。

Nathan校長對CIS的期望與目標

Nathan校長：“我鼓勵CIS的所有成員，包括全體教職員、學生和家長們，與我一起踏上這段充滿無限可能的閃亮旅程，共同開創(chuàng)未來，實現(xiàn)我們的愿景。我誠意邀請每一位親身體驗CIS的卓越學術(shù)和個性化關(guān)懷。我承 諾每一位CIS成員都能在這里被充分關(guān)注和關(guān)愛。我相信，參與其中對每個人來說都是一個難得的機會，讓我們共同讓CIS國際學校成為佛山乃至更廣地區(qū)的國際學校。”