公眾號
從硅谷的超人氣編程機器人聯(lián)盟——Dash & Dot,BeeBot,Sphero到天馬行空的3D打印，結合iPad的應用Tickle和Tinkercad進行控制和設計，跨學科學習編程思維、藝術感知和數學計算。
課程特色：
● 通過可視化編程應用控制機器人，進階加深編程思維
● 掌握速度，時間，空間，坐標等數學計算，學習條件，循環(huán)和重復的編程概念
● 通過Tinkercad軟件設計3D模型，制作屬于自己的3D作品，習得藝術感知
● 基于STEAM體驗培養(yǎng)解決問題的創(chuàng)造性
● 進一步培養(yǎng)具體形象思維和抽象邏輯思維
適合對象：6歲零基礎
授課語言: 英語
上課條件：具有基礎的英語溝通能力
課時: 72課時
課堂規(guī)模：1:8
課程包括：
一階 - Robotics: Building Blocks of a Creator 機器人戰(zhàn)隊：創(chuàng)意模塊編程(24課時)
二階 - Tickle：可視化編程(24課時)
三階 - Introduction to 3D Printing & Modeling 3D印刷和建模初體驗(24課時)
Robotics: Building Blocks of a Creator 機器人戰(zhàn)隊：創(chuàng)意模塊編程
本課程專為幼兒學習機器人和編程的基礎知識而設計。 利用硅谷開發(fā)的較先進的教具，包括Dash&Dot，Beebot和Sphero，學生們將用技術解決問題和創(chuàng)造有用事物。
學生通過迷宮和項目控制機器人，學習數學和編程的基本概念，如時間，速度和條件。 通過iPad的可視化界面，在屏幕上創(chuàng)建小動畫和游戲，模塊編程控制機器人。 在課程結束時，我們的學生不僅學會使用操作機器人，還能進行更多創(chuàng)造性的創(chuàng)意。
關鍵要點：
● 熟悉操作機器人戰(zhàn)隊Beebot, Dash和Sphero
● 了解核心的數學和科學概念(時間，速度，強度)
● 理解編程中的概念(條件，重復)
● 探索其他計算機科學概念(參數，RGB顏色模型)
● 讓學生熟悉Blockly的界面
Tickle：可視化編程
Tickle課程旨在為年輕好奇的人提供計算機編程概念及其在機器人技術中的應用。學生們在iPad應用程序Tickle上使用機器人技術探索編程概念。 與其他基于iPad的編碼應用程序(如Hopscotch和ScratchJr)類似，Tickle允許使用顏色編碼塊創(chuàng)建小程序，并允許屏幕上角色和連接機器人的交互。
學生從基本的計算機指令開始，包括動作，外觀和聲音，然后將他們的計算命令與Sphero和Dash等機器人集成。該課程結合了機器人的傳感器和動作，以加深學生對基本計算概念的理解，包括輸入/輸出和序列。
關鍵要點：
● 設計和編程Tickle項目，以學習各種事件，外觀，聲音和動作命令
● Tickle中的坐標，重復和循環(huán)功能簡介
● 熟悉編程迭代，排序和編程中的次序概念
● 介紹傳感器類型，包括加速度計，紅外反射器和陀螺儀
● 用Tickle控制Sphero和Dash等機器人，編程領域的輸入和輸出概念介紹
Introduction to 3D Printing & Modeling 3D印刷和建模初體驗
這一代的孩子和青少年都是3D原著人。 從“我的世界”到3D電影，孩子們從小就被3D圖像和動畫所包圍。 空間思維能力是兒童發(fā)展的重要組成部分。
本課程旨在向3D原著人介紹3D建模和打印技術。 特別迎合初學者，我們首先介紹3D建模，瀏覽TinkerCad界面，這是一款初學者友好的3D建模軟件。
然后，本課程將介紹3D設計元素和原理，剖析3D打印機的工作原理，并進入更復雜結構的建模。
該課程以完整的3D產品完成，打印出來供孩子們帶回家。
關鍵要點：
● 了解3D設計元素和原理，包括空間，負/正形狀，值，紋理3D
● 學習3D原型制作技巧并親自動手制作3D模型
● 設計視覺藝術并在設計中應用3D設計元素和原則
● 熟悉TinkerCad
● 制作8-10個個性化的3D打印作品
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