成都七中國際部——幸福的教育 不只是高分

　　成都七中國際部成立于1999年，由成都七中與康德教育集團合作建立，是國內較早的中學國際部之一。成都七中國際部堅持走中國教育國際化、國際教育本土化的道路。

　　成都七中國際部已成為國內重點中學國際部的范例，其成功的辦學經驗得到了多所國內學校的高度認可，國內多所重點中學先后前來學習經驗。其中，青島二中、重慶一中、蘇州一中、北京三十五中、武漢六中、石家莊二中、遼寧省實驗中學和昆明三中等國內中學在考察七中國際部后，已全面引入成都七中國際部課程，在本校開設國際部，部分學校由成都七中國際部提供運作管理支持服務和教師培訓。

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　　課程建設與改革是基礎教育國際化的核心，成都七中國際部研發(fā)的IHS國際高中課程頻頻受到專家及主管教育單位的認可。國家教育發(fā)展研究中心專家咨詢委員會副主任周滿生教授曾在“《教育與教學研究》2016年教育學術研討會”上的學術報告中以成都七中國際部IHS國際高中課程的研發(fā)與實踐成果為例，對其在基礎教育國際化視野下學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)給予高度評價。此外，蘇州市教育局引進成都七中國際部研發(fā)的國際理解教育課程并用于蘇州市外教課堂項目，服務范圍覆蓋蘇州全市2所小學、19所初中及7所高中，惠及全市1.28萬學生。以國際理解課程為載體，蘇州市外教課堂項目定期組織公開課、教學研討、樣板課、教學培訓等活動及學術會議，并赴外地送課，以“普及教育資源，加快實現教育公平，增強英語交流能力，提規(guī)劃生國際素養(yǎng)，促進中華文化推廣，助推文化交流融合”為目標。

　　培養(yǎng)目標

　　幸福的教育，不只是高分。繼承和發(fā)揚成都七中“啟迪有方，治學嚴謹”的優(yōu)良辦學傳統，秉承七中“人文滋養(yǎng)，個性成長”辦學理念，成都七中國際部提出“全球視野·中國脊梁”的培養(yǎng)目標。“全球視野”要求學生努力做到：放眼全球、中西交融、綜合發(fā)展、個性成長;“中國脊梁”重在培養(yǎng)學生：心懷家國、仁愛孝悌、和信禮儀、立德修身。以中國核心價值觀為綱，中國文化為魂，把學生培養(yǎng)成為具有國際視野、能夠參與國際競爭的國際化人才。