·融通中國和世界的教育是怎樣的?
·什么是面向未來的教育?
·個性化高質量教育教學的內涵是什么?
·在這里,我們如何引導孩子找到心之所向,充分發揮個人潛能,實現個人理想?
·作為一個學習型社區,我們提供哪些課程和資源支持?
如果您希望深入了解北外附屬海南外校對以上問題的回答,我們誠摯邀請您參加即將于6月16日舉辦的初中部開放日活動。
在3-5月的開放日活動中,北外附屬海南外國語學校很高興迎來了上百組家庭,共同見證了北外附屬海南外校的魅力——
在幼兒部,孩子們在歡聲笑語中通過游戲構建理論知識,培養好奇心。這片童真童趣的天地里,豐富多彩的家校活動如火如荼地展開,為孩子們的成長之路增添了無限色彩。
有“小聯合國”之稱的小學部,不同背景的學生們基于沉浸式學習,探索著大千世界中的各種命題,賦能未來。
而在初中部,我們兼顧學術的嚴謹性和學生興趣的發展。通過項目式學習,學生將運用跨學科知識解決實際學術問題,同時構建對感興趣領域深度鉆研的技能。初中階段,在國家課程之外,我們還為學生提供了個性化的國際課程可供選擇,幫助學生獲得在瞬息萬變的未來社會中,適應、成長并做出貢獻所需的關鍵素質和能力。
在北外附屬海南外校,個性化高質量教育教學不僅代表著秉承嚴謹的教學標準,更是鼓勵每一位成員擁有獨特的學習體驗。正如教育領域的學者所言,好的教育環境,宛如一方靜謐而豐饒的濕地,超越了尋常花園的界限。園丁的責任不僅僅是擺放花盆,修剪看不到的植物,而是要創造一個容納各種生態和形態的空間,讓花園充滿生機。
目前,北外附屬海南外校畢業生遍布世界幾十個國家和地區的學府,追尋著各自的心之所向。北外附屬海南外校始終致力于鼓勵并支持學生拓展全球視野,為他們提供多元升學選擇。如果您希望走進這塊“教育濕地”一探究竟,或者希望加入這樣的社區,希望去挑戰、去創造、去被激勵,我們誠摯邀請您于6月16日,走進我們,共同探討面向未來的個性化教育。
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