北實(shí)外日本國際高中簡(jiǎn)介

　　北實(shí)外【日本國際高中班】是由北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校攜手日本本土第一所也是一所由私塾建立的日本語言學(xué)校【行知學(xué)園】于2019年共同創(chuàng)辦，學(xué)制三到四年，學(xué)生要學(xué)習(xí)國內(nèi)高中全部必修課程和日本留學(xué)考EJU課程(留學(xué)生統(tǒng)一考試)，學(xué)生零起點(diǎn)學(xué)習(xí)日語，參加日語能力JLPT考試，在畢業(yè)時(shí)可以拿到日語二級(jí)N2或一級(jí)N1，同時(shí)，學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)托福TOEFL課程，無需校外培訓(xùn)，并取得國內(nèi)高中畢業(yè)，在高三畢業(yè)后由行知學(xué)園負(fù)責(zé)推薦院校，辦理全部申請(qǐng)手續(xù)，較終以留學(xué)生身份順利升入日本大學(xué)。

　　北實(shí)外日本國際高中特色

　　北京市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校日本國際高中遵循學(xué)生的成長規(guī)律，摒棄戶籍、學(xué)籍、成績(jī)的限制，尊重生命與自然和諧、創(chuàng)造健康成長的環(huán)境，運(yùn)用以日本高中課程為主的育人理念，博采各國之長，為學(xué)生打造符合他的成長之路。

　　教學(xué)管理：日本國際高中班的管理和同年級(jí)的普高班一樣，參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)槠崭甙嘁恢倍际窃谝愿呖紴槟繕?biāo)的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)風(fēng)濃厚，管理嚴(yán)格。

　　學(xué)以致用：學(xué)校每年都組織學(xué)生參加由日本行知學(xué)園及日本大學(xué)舉辦的高中生日語演講比賽，還有日語話劇表演等，活動(dòng)豐富，提前感受日本文化氛圍。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：為學(xué)生赴日留學(xué)參加大學(xué)規(guī)劃考試奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

　　終極目標(biāo)：根據(jù)學(xué)生的發(fā)展階段，以學(xué)生的意志、感覺和思考的發(fā)展需求為目標(biāo)，較終幫助學(xué)生成為一個(gè)具有創(chuàng)造性、道德感和責(zé)任感的獨(dú)立思維的人。

　　日本留學(xué)八大優(yōu)勢(shì)

　　教育水平高，獎(jiǎng)學(xué)金多，日本經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，就業(yè)機(jī)會(huì)多，我們都知道日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國，擁有著很多世界企業(yè)，我們畢業(yè)后也可以選擇留在日本尋找就業(yè)機(jī)會(huì)，入學(xué)門檻也不高，日本是出了名的禮儀之邦，社會(huì)的治安是十分完善的，人們之間的關(guān)系是非常和諧。

　　北實(shí)外日本國際高中課程優(yōu)勢(shì)

　　針對(duì)就讀北實(shí)外日本國際高中的學(xué)生，依據(jù)中國高中的課程標(biāo)準(zhǔn)以及日本規(guī)劃的需求，設(shè)計(jì)了一套科學(xué)、高效的課程體系。學(xué)生在達(dá)到中國高中課程要求的基礎(chǔ)上，都要學(xué)習(xí)兩門外語：英語和日語，日語是從零起點(diǎn)開始學(xué)習(xí)，高中畢業(yè)要達(dá)到赴日留學(xué)要求。日本一些大學(xué)需要學(xué)生提供英語托福成績(jī)，因此學(xué)生在完成高中英語學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，學(xué)校還開設(shè)英語提高課程和托福培訓(xùn)課程，學(xué)生無需到校外參加托福培訓(xùn)。其他的文化課程都是按照中國的課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的。學(xué)生從進(jìn)入高二階段，學(xué)校還要面向這些學(xué)生開設(shè)有針對(duì)性的赴日留學(xué)EJU課程，包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、社會(huì)等學(xué)科，采用日文原版教材，中日教師合作完成教學(xué)。