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　　采用美國Wonders教材作為輔助教材，以及其他美國小學和初中課堂教材作為課堂輔助。課程同步美國初中，學生和家長不必擔心雙語課程跟本地課程之間的過渡和銜接問題，也無需擔憂不能參加中考高考等選拔性質的考試。美高的學生小學初中畢業(yè)后可以參加國家統(tǒng)一考試，選擇自己心儀的公立高中繼續(xù)學業(yè);同樣，也能直升美高高中部或考取美國高中，出國學習。

　　在美國教育體系中，7～8年級屬于初中階段，我們美高學校也是如此。我們的課程被美國協(xié)和教育體系及威斯康星州美高總校認可，畢業(yè)后獲得總校頒發(fā)的初中。我校7、8年級的教學理念與目標是1)建立正確的語言學習方法;2)建立正確的學習觀念;3)知識點的認識從中文轉化為英文;4)培養(yǎng)閱讀的習慣;5)培養(yǎng)問問題的和找答案的能力;6)培養(yǎng)邏輯思維和獨立思考的能力。在教學實施中體現(xiàn)在幫助學生從以前的學習環(huán)境到現(xiàn)在的全英文美式教育環(huán)境轉換，為高中學習打下好的基礎。學校會對剛進學校的學生提供橋梁課程進行語言培訓，掌握純真英語的表達方式;培養(yǎng)學生閱讀習慣;如何記筆記以及上課必備的學習工具如OFFICE系統(tǒng)、網絡等。作為老師，在初中的教學中將專注于教學生代數(shù)預修、英語聽說讀寫技巧、漢語文學、文化研究、通過做實驗了解科學概念、培養(yǎng)在全世界進行各類人群和文化的調查技能。學生將在這個課程中提升組織與學習技能。這個課程提供學生互相支持、相互合作的學習環(huán)境幫助他們完成學業(yè)以更好地為未來高中課程做準備。以下是7～8年級的課程與活動內容，這些模塊內容與高中的課程相匹配，形成良好的銜接。