武漢為明學(xué)校，小學(xué)、初中、高中、國(guó)際共有115個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4400余人，全部實(shí)行小班化教學(xué)。學(xué)校從全國(guó)各省市吸納較優(yōu)秀的教育人才，現(xiàn)有教師287人，其中特級(jí)教師4人，教師學(xué)歷本科、27%研究生，外籍教師17人，并擁有一批優(yōu)秀管理人才。薈萃，才藝兼?zhèn)洌T成學(xué)校...

武漢為明學(xué)校創(chuàng)建于2009年4月，是武漢市和東西湖區(qū)教育局和沿海地產(chǎn)聯(lián)合創(chuàng)辦的集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際為一體的實(shí)行小班化教學(xué)的寄宿制國(guó)有民辦學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)10年，形成特色鮮明的“明雁文化”：“雁陣團(tuán)隊(duì)：以夢(mèng)筑夢(mèng)”、“多元課程：以人育...

武漢為明國(guó)際高中部，該校中美AP班，中澳免雅思班公開(kāi)對(duì)外招收有志出國(guó)留學(xué)的八年級(jí)或是九年級(jí)在讀學(xué)生。融合中西方教育理念和中美教育資源優(yōu)勢(shì)，結(jié)合國(guó)家學(xué)業(yè)水平要求，將國(guó)際課程與中國(guó)傳統(tǒng)文化課程整合，并且開(kāi)設(shè)馬術(shù)、擊劍、游泳、棒球、演講與辯論、青少年商業(yè)挑戰(zhàn)...

武漢為明高中“中美國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班”實(shí)行以“2+1”的模式為主體：國(guó)內(nèi)國(guó)際部10-11年級(jí)學(xué)習(xí)，國(guó)外高中12年級(jí)學(xué)習(xí)，修滿(mǎn)學(xué)分獲得中、美高中，可直接申請(qǐng)美國(guó)等英語(yǔ)國(guó)家大學(xué)。如今，在已經(jīng)畢業(yè)的初中生、高中生當(dāng)中，有六十多人以?xún)?yōu)異成績(jī)先后考入美國(guó)...

武漢為明學(xué)校創(chuàng)建于2009年4月，是武漢市和東西湖區(qū)教育局和沿海地產(chǎn)聯(lián)合創(chuàng)辦的集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際為一體的實(shí)行小班化教學(xué)的寄宿制國(guó)有民辦學(xué)校。經(jīng)歷十年風(fēng)雨彩虹，武漢為明學(xué)校在臨空港開(kāi)發(fā)區(qū)教育這片肥沃的土壤里，已經(jīng)根深葉茂，華蓋擎天，開(kāi)拓了教育部數(shù)字化...

武漢為明國(guó)際高中：武漢市一所原生態(tài)美國(guó)高中武漢為明國(guó)際高中是北京為明教育集團(tuán)與美國(guó)密歇根州、俄亥俄州教育局所轄十余所藍(lán)帶模范高中合作開(kāi)辦，可實(shí)現(xiàn)課程引進(jìn)、學(xué)分互認(rèn)，招收八年級(jí)和九年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生。學(xué)生可以先在國(guó)內(nèi)國(guó)際高中學(xué)習(xí)兩年與美國(guó)高中同步的高中課程...

武漢為明國(guó)際高中今年中美AP班、中澳免雅思班，都與美國(guó)高中和澳大利亞南澳教育局有緊密的合作關(guān)系，所有就讀的學(xué)生都會(huì)注冊(cè)美國(guó)高中和澳大利亞南澳州高中的正式學(xué)籍，并享有較大的優(yōu)越性。因此，該校2020年的招生計(jì)劃較緊張，要就讀國(guó)際高中的同學(xué)一定要抓好這個(gè)機(jī)會(huì)。...

武漢為明學(xué)校創(chuàng)建于2009年4月，是武漢市和東西湖區(qū)教育局和沿海地產(chǎn)聯(lián)合創(chuàng)辦的集小學(xué)、初中、高中、國(guó)際為一體的實(shí)行小班化教學(xué)的寄宿制國(guó)有民辦學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)10年，形成特色鮮明的“明雁文化”：“雁陣團(tuán)隊(duì)：以夢(mèng)筑夢(mèng)”、“多元課程：以人育...