什么樣的教育，才是好的教育?

　　魯迅曾言，“教育就是培養(yǎng)大寫(xiě)的人，舒展的人，使人的生命經(jīng)教育而更加情韻悠長(zhǎng)，光明磊落”。由此可知，教育，既要傳授知識(shí)，又需培養(yǎng)人格。“格物致知”是知識(shí)能力教育，“誠(chéng)意正心”是人格品德教育，這二者正是教育的本質(zhì)。

　　在君誠(chéng)國(guó)際雙語(yǔ)學(xué)校，國(guó)際課程中豐富的實(shí)踐與反思活動(dòng)也有助于學(xué)生成長(zhǎng)為更獨(dú)立，更完整的自我。同時(shí)，我們堅(jiān)持用持續(xù)公益的方式引導(dǎo)孩子們，有愛(ài)心、有恒心、有初心，建立正確的世界觀和價(jià)值體系，成為面向未來(lái)的“終身學(xué)習(xí)者”。

　　5月21日對(duì)于小學(xué)部的孩子們來(lái)說(shuō)是非常特別的一天。因?yàn)樗麄円ㄟ^(guò)“跳蚤市場(chǎng)”的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，在簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)中感受掙錢(qián)的不易，并且自己設(shè)計(jì)促銷(xiāo)廣告，推銷(xiāo)自己的商品和項(xiàng)目，培養(yǎng)二手交易的環(huán)保意識(shí)。較終，所有孩子們的售賣(mài)款項(xiàng)所得，都會(huì)定向捐贈(zèng)給朝陽(yáng)區(qū)仁育苑社區(qū)學(xué)習(xí)中心。

　　“在愛(ài)心義賣(mài)的活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，我們參考了很多IB PYP的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方法，讓孩子們?cè)谟H身實(shí)踐中提升自我能力、不斷反思總結(jié)。”負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的黃春艷老師介紹說(shuō)。

　　項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之?dāng)?shù)學(xué)篇

　　1.通過(guò)親自參與實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)人民幣，在活動(dòng)中感受各種錢(qián)幣的實(shí)際價(jià)值，掌握人民幣的換算及簡(jiǎn)單的計(jì)算;

　　2.學(xué)會(huì)整理物品，初步認(rèn)識(shí)商品的價(jià)格，懂得分類(lèi)標(biāo)價(jià);

　　3. 培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問(wèn)題及合作交流的意識(shí)和能力，獲得一些簡(jiǎn)單的購(gòu)物經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)人民幣的良好習(xí)慣。

　　項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之語(yǔ)文篇

　　1. 培養(yǎng)學(xué)生自主的語(yǔ)言交際能力。要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有理服人。具備一定的招攬生意的技巧和方法。

　　如：怎么吆喝招攬生意?怎么使自己的商品交易成功?在推銷(xiāo)中該如何面對(duì)拒絕?

　　2. 具備在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中面對(duì)不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對(duì)技巧。

　　項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之德育篇

　　1.簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)可讓學(xué)生感悟生活，培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)。積極參與活動(dòng)，懂得感恩。鍛煉學(xué)生的交際組織能力和營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。

　　2.擺攤收攤時(shí)要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

　　項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之美術(shù)篇

　　制作自己物品的價(jià)碼標(biāo)識(shí)牌，以及本班級(jí)賣(mài)場(chǎng)的宣傳畫(huà)等。

　　準(zhǔn)備充分的孩子們?cè)缇桶茨筒蛔±?君誠(chéng)愛(ài)心義賣(mài)“跳蚤市場(chǎng)”拉開(kāi)了帷幕!集體“練攤兒”啦!

　　一至五年級(jí)的孩子們同時(shí)開(kāi)攤，根據(jù)分好的小組，把每小組人員分成兩隊(duì)，一隊(duì)角色為“老板”，另一隊(duì)隊(duì)角色為“顧客”，兩隊(duì)同學(xué)間隔25分鐘互換角色進(jìn)行物品間買(mǎi)賣(mài)。

　　“小老板”們紛紛拿出了練攤的本領(lǐng)，叫賣(mài)聲此起彼伏，討價(jià)聲不絕于耳。這邊打出了“讓利銷(xiāo)售”的招牌，那邊展示了“以質(zhì)取勝”的淡定。各位“小老板”為了交換得到心儀的物品，不厭其煩地推銷(xiāo)自己手中的物品，忙得不亦樂(lè)乎。

　　較終，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)的柴老師宣布，本次活動(dòng)累計(jì)善款10307.7元，全部捐獻(xiàn)給了朝陽(yáng)區(qū)仁育苑社區(qū)學(xué)習(xí)中心，去幫助那些殘障兒童和困境特殊兒童。

　　家長(zhǎng)們紛紛表示：孩子的二手物品留著浪費(fèi)空間，扔了又可惜。跳蚤市場(chǎng)的舉辦有效解決了這個(gè)小難題，以買(mǎi)賣(mài)或交換的形式把物品交給有需要的孩子，不僅提高了閑置物品的使用率，還讓每個(gè)孩子享受到“淘寶”和“交易”的樂(lè)趣，并且所得款項(xiàng)還做了公益活動(dòng)。希望這樣的活動(dòng)多多舉辦。

　　君誠(chéng)之誠(chéng)，誠(chéng)意也。“欲修其身者,先正其心;欲正其心者，先誠(chéng)其意” ，誠(chéng)意為正心之基礎(chǔ)，立意至誠(chéng)而后方可正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下。由個(gè)人修養(yǎng)而達(dá)于天下情懷，是成為對(duì)社會(huì)有用之才的必經(jīng)步驟。

　　這，才是好的教育。