鏈接全球資源 創(chuàng)新未來教育

　　——東方理想學校盧獻校長應邀參加

　　IEIC國際教育創(chuàng)新大會

　　11月2日-3日，由遠播教育集團、遠播教育研究院攜手中國教育學會、中國陶行知研究會、上海教育電視臺共同打造的年度盛會——IEIC國際教育創(chuàng)新大會在上海展覽中心隆重舉行。

　　▲ IEIC會場 上海展覽中心

　　這場萬眾矚目的年度教育盛會，匯集了朱永新、楊東平、熊丙奇、張怡筠等國內外數(shù)百名教育領域的專家學者，以“鏈接全球資源 創(chuàng)新未來教育”的全球視角探討國內創(chuàng)新式教育的未來發(fā)展，推動中外教育創(chuàng)新文化的交流、促進教育產(chǎn)業(yè)的深度合作。美國密涅瓦大學創(chuàng)始人Ben Nelson、2013年諾貝爾化學獎得主Michael Levitt、美國駐上海總領事館總領事譚森、加拿大駐上海總領事館總領事艾偉敦等重磅嘉賓更是讓大會熠熠生輝。

　　2013年諾貝爾化學獎得主 Michael Levitt

　　心理學家、情商教育專家 張怡筠

　　美國密涅瓦大學創(chuàng)始人 Ben Nelson

　　美國駐上海總領事館總領事 譚森

　　加拿大駐上海總領事館總領事 艾偉敦

　　歌手、作家、教育學博士 陳美齡

　　東方理想學校盧獻校長應邀參加本次IEIC國際教育創(chuàng)新大會，并在11月2日下午的高峰論壇上圍繞“中外合作辦學”這一話題，分享東方理想學校關于未來教育和國際教育的思考與實踐，探討關于中外融合創(chuàng)新的機遇與挑戰(zhàn)。

　　盧校長以“枸杞西洋參茶”這一鮮活的生活案例切入，闡述了從國際教育到融合教育，代表了一種趨勢：我們不是簡單地定向于“拿來”!我們要思考：我們是什么?我們有什么?為什么要融合?如何融合與創(chuàng)新?

　　融合創(chuàng)新前，我們首先要回答：我們是什么?我們現(xiàn)在有什么?我們要到哪里去?我們怎么去?

　　教育的同質化，是教育融合的較大誤區(qū)!不是我們?yōu)閷W而學，為搬而搬。我們要相互借鑒，“為我所用”。

　　高峰論壇上，盧校長表達了教育要回答 “培養(yǎng)怎樣的人?”“怎樣培養(yǎng)人?” “為誰培養(yǎng)人”的問題。他說，東方理想學校探索融合創(chuàng)新道路的目的，是培養(yǎng)“有全球視野與能力的中國人”，是培養(yǎng)“有中國心的地球人”。我們創(chuàng)辦東方理想學校，不是為了從N到N+1,而是為了從0到1，為了給追求理想的人，提供理想的教育。基于“人”與“時間”：我們提出了“理想教育”，給每個學生的理想實現(xiàn)提供理想學校的支持。基于“人”與“空間”：我們提出了“閱讀-思考-表達-創(chuàng)造”的課程體系，旨在打通“內部世界”與“外部世界”的關系。我們希望東方理想學校的每一個孩子，既立足當下，又著眼未來;既立足本土，又放眼世界。

　　讓世界傾聽中國的聲音，讓IEIC國際創(chuàng)新教育大會傾聽東方理想學校的聲音。盧獻校長的論壇講話贏得與會嘉賓熱烈的掌聲，東方理想人致力于面向未來、“探索理想教育，實現(xiàn)教育理想”的行動與探索更是讓人看到了一所有著鮮活生命力的“不一樣”的未來學校!