北京師范大學附屬煙臺國際學校認真貫徹國家教育方針政策，完整開設(shè)高中各項課程。根據(jù)新課改精神，以社團的形式，開設(shè)大量校本課程，著眼于學業(yè)教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，以各種活動為載體，結(jié)合學生實際，為每一個學生規(guī)劃規(guī)劃方向。在此，就為大家專門介紹一下北京師范大學附屬煙臺國際學校的國際高中課程設(shè)置情況。
我校為學子繼承本土文化、走向世界，搭建起實現(xiàn)自身價值和完成個人使命的國際教育平臺。
我校整體引進了北京師范大學二附屬中學教育課程，該課程在北京師范大學二附屬中學已開設(shè)近十年，教育教學經(jīng)驗豐富、效果顯著。
該課程運用的是 “美國圣保羅中學課程”(Saint Paul American School Program)模式，為實現(xiàn)培養(yǎng)目標、達成世界大學的錄取標準，而創(chuàng)建的國際教育接軌課程，所有學科教師均為國際持證教師，原汁原味美式教育，畢業(yè)頒發(fā)的美國中學均通過美國教育部門(NCA)的認證。
學校將整個高中視為一個整體，不管在國內(nèi)，還是在國外，學生都將得到持續(xù)的對學習與生活的關(guān)注與支持，實現(xiàn)國內(nèi)與國外學校之間的無縫銜接，直到學生完成高中學業(yè)并順利升入大學。
授課語言：純正美國英語
學制設(shè)計：
1.標準美國中學學制: 初中 (6-8年級) / 高中 (9-12年級)
2.中國籍高中學生“2+2”模式
個性化設(shè)置：
學生申請赴美學習的時間安排，根據(jù)英語語言能力及自我管理能力，可以提前或延遲赴美。
