上海西華國際學校國際學士學位中學計劃專為在11到16歲之間的學生設(shè)計，旨在幫助學生認識世界，擔負世界公民責任，積極學習如何學習和如何批判性地評估信息。學校所有學生必須足夠有能力用英語用英語完成整個課程的學習。該項目的主要科目有語言、科學。數(shù)學、藝術(shù)、物理、設(shè)計等。
學校目前提供英語、漢語和西班牙語課程，主要通過研究文學鍛煉學生閱讀、寫作、聽力和分析/解釋技能。它還包括視覺圖像和文本的理解。在科學課上學生不僅要物理的基本原理,還要探究地球,生活,化學,環(huán)境科學。學生將從實踐的角度,結(jié)合實際進行課堂學習。數(shù)學包括五個分支數(shù)學:號碼、代數(shù)、幾何和三角,統(tǒng)計和概率、離散數(shù)學。藝術(shù)課上學生將學習音樂、戲劇、視覺藝術(shù)。
TUITION AT WISS INCLUDES：
●daily nutritious snack and buffet-style lunch
●all texts, classroom supplies, and materials
●access to library resources and subscriptions
●EAL support
●Student Support services
●external examination fees
●school-time activities
●school-sponsored After School Activities
●credit for uniform purchase
●access to school-managed technology
●Learning Beyond the Classroom – Explore China Trips for Grades 4 – 10
初中中英雙語課程
· 招生對象：11到16歲學生
· 年級設(shè)置：G1- G5
· 班級規(guī)模：20-30人/班
2019屆 大學錄取名單
(截止至2019年1月28日)
Class of 2019 University Acceptances
(as of 1/28/19)
阿斯頓大學，英國
Aston University, United Kingdom
中國香港中文大學，中國香港
CHINESE UNIVERSITY OF HONG KONG, Hong Kong
中國香港城市大學，中國香港
City University of Hong Kong, Hong Kong
考文垂大學，英國
Coventry University, United Kingdom
倫敦大學皇家霍洛威學院，英國
(2名錄取)
Royal Holloway, University of London, United Kingdom (2)
紐約州立大學-美國賓厄姆頓分校，美國
State University of New York (SUNY) – Binghamton, United States
紐約州立大學-奧尼昂塔分校，美國
State University of New York (SUNY) – Oneonta, United States
巴斯大學，英國
University of Bath, United Kingdom
科羅拉多大學-博爾德分校，美國
UNIVERSITY OF COLORADO-BOULDER, United States
埃克塞特大學，英國
University of Exeter, United Kingdom
格拉斯哥大學，英國
University of Glasgow, United Kingdom
格羅寧根大學，荷蘭(2名錄取)
University of Groningen, Netherlands (2)
利茲大學，英國(2名錄取)
University of Leeds, United Kingdom (2)
曼徹斯特大學，英國
(3名錄取)
UNIVERSITY OF MANCHESTER, United Kingdom (3)
諾丁漢大學，英國
University of Nottingham, United Kingdom
斯特林大學，英國
University of Stirling, United Kingdom
薩塞克斯大學，英國
University of Sussex, United Kingdom
*以粗體字標注的大學為《泰晤士報高等教育》，《美國新聞&報道》和《QS排名》等出版物中排名全球前50名的大學。
*Universities listed in ALL CAPS are ranked in the top 50 globally in publications such as Times Higher Education, US News & Report, and QS Rankings.
