上海民辦包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立于2007年，是一所非營利性私立機(jī)構(gòu)，旨在紀(jì)念的中國商人、政治家、慈善家包玉剛爵士。學(xué)校擁有來自中國和海外的1200多名學(xué)生，提供獨(dú)特的1 - 12年級教育課程，整合了上海課程和國際課程的元素，1-8年級采用上海課程， 9 - 12年級是IGCSE和IB課程。

　　01、教學(xué)質(zhì)量的

　　首先相較于其他學(xué)校包校獲得國際學(xué)校協(xié)會CIS認(rèn)證和美國西部學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(WASC)兩個(gè)非常有分量的認(rèn)知，學(xué)生會獲得相關(guān)畢業(yè)，對學(xué)生的履歷會增色不少;同時(shí)包校有著非常強(qiáng)大的導(dǎo)師團(tuán)，作為一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的學(xué)校，很好的將中西方文化進(jìn)行整合，導(dǎo)師團(tuán)們豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)對教師培訓(xùn)、教育質(zhì)量層層把關(guān)，使得在中西融合教育中不會迷失方向。

　　02、課程的優(yōu)異性

　　課程選用IGCSE和IBDP相結(jié)合的系統(tǒng)。

　　正如大家所知道的，IBDP系統(tǒng)是對學(xué)生自身要求和較終發(fā)展較全面的.

　　IB課程不僅僅需要孩子有過硬的學(xué)術(shù)能力，還需要1??英語語言能力;2??國際思維能力;簡單的來講，就是需要雅思或托福的能力及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、思辨能力、辯證能力、社交能力、創(chuàng)新能力、運(yùn)動能力、自身的學(xué)識儲備等等;所以一般只是學(xué)術(shù)能力強(qiáng)大的孩子未必就能匹配的上IB課程的學(xué)習(xí)。

　　03、超越課堂

　　招生老師和mark校長都強(qiáng)調(diào)的一個(gè)超越課堂：學(xué)生周一至周五每天16:30下課后會進(jìn)行1小時(shí)的超越課堂特色學(xué)習(xí)，包含100多種項(xiàng)目課堂，學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好自由選擇2-3項(xiàng)活動長期進(jìn)行。這種超越課堂的形式非常好的補(bǔ)充了公立學(xué)校的純應(yīng)試短板，不但有利于孩子對自我興趣及擅長的挖掘，也凝合了這一類的人群，給予平臺共同培養(yǎng)。

　　離開時(shí)，正好趕上16:30后的課堂，看到不同年級的孩子在各種教室或區(qū)域里，沉浸在一天學(xué)習(xí)后的自我放飛中，著實(shí)羨慕啊～～～(這時(shí)候南通公立學(xué)校的初中孩子們還沒放學(xué)，放了學(xué)還有N多的作業(yè)和補(bǔ)課)。。國際教育下的“自我放飛”不是漫無目的的玩樂，而是用一種科學(xué)教育的形式，讓自己感到充實(shí)，同時(shí)收獲著知識或運(yùn)動所帶來的滿足。(下面的學(xué)生體驗(yàn)中家長問孩子每天的作業(yè)量是多少，孩子們說在8年級結(jié)束前都是較多1.5小時(shí)的作業(yè)量!各位五年級以上的家長朋友們，自行體會下～～)

　　04、學(xué)生體現(xiàn)

　　會議過程中邀請了兩位在校學(xué)生和訪校的家長們進(jìn)行溝通解答!兩位學(xué)生的解答非常從容，具備思辨能力，用英語回答時(shí)非常流利，純正!——家長提問環(huán)節(jié)中的一些問題做了一些總結(jié)：(需要的家長可以參考，好多家長直接用英文跟我們外國校長直接交流提問，所以我們智聯(lián)家長可以多多參加我們的智聯(lián)家長課堂，因?yàn)榘駝傔@樣的學(xué)校也會和我們家長面試的)

　　關(guān)于提問問題，需要的家長們可以參考哦~~

　　01學(xué)籍問題

　　這一點(diǎn)不用擔(dān)心，學(xué)校可以提供雙學(xué)籍(如需要在包校參加上海的中高考必須要加入國內(nèi)學(xué)籍)，一般南通的孩子去上包校都是為了國外規(guī)劃，所以直接辦國際學(xué)籍即可

　　02包校的寄宿制

　　包校分為走讀制和寄宿制，走讀制的學(xué)生大約占比20%-25%左右，寄宿制學(xué)生分成5天、6天(可申請);7天(需提交額外申請材料)。包校的寄宿又稱之為“英美寄宿”，孩子們是跟老師的家庭在一起生活住宿的，包校的老師們有三種角色定位：白天上課的時(shí)候他們是孩子們的老師;16:30放學(xué)后的超越課堂中，他們跟孩子們一起運(yùn)動一起“玩”在一起，成為了孩子們的朋友;晚上回到宿舍，他們有時(shí)會跟孩子們一起看電影做蛋糕，成為了孩子們的大家長。在包校，師生關(guān)系非常的緊密，這種方式也培養(yǎng)了學(xué)生與他人和諧相處的能力;通過一系列的活動培養(yǎng)了學(xué)生自理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　小編現(xiàn)在終于能夠體會，之前在包校的一位同學(xué)當(dāng)初參加畢業(yè)典禮時(shí)，一個(gè)男生哭的泣不成聲的樣子，因?yàn)樗麄冊诎５南嗵幹校蛯W(xué)校已然建立的是一種家人的感情呢。

　　03包校的餐飲和醫(yī)療

　　餐飲是有專門的團(tuán)隊(duì)，更重注重孩子們的營養(yǎng)搭配;醫(yī)療方面是和上海市第一人民醫(yī)院建有綠色通道，可以說是非常的周到了。

　　04包校的獎(jiǎng)學(xué)金

　　在包校是以“提名”的方式獲取校方提供的獎(jiǎng)學(xué)金的哦，較高會得到50%的學(xué)費(fèi)減免。