國際藝術設計高中課程簡介

　　國際藝術設計高中課程由廣州市示范性高中——廣東實驗中學越秀學校國際部開辦。課程專攻平面設計、建筑設計、服飾設計、影視制作、時尚管理、品牌管理等專業。

　　學生在國際藝術高中學習期間，系統提升英語應用能力，學習專業課程。畢業生無需參加高考，憑課程成績和語言評定對接海外藝術院校，如倫敦藝術大學、羅德島設計學院、帕森斯設計學院等。

　　課程特色

　　1. 省實學校教育環境

　　省一級公立學校教學資源，全面配套現代化教育設備、設施、運動場所，注重素質教育，強調個性發展。

　　2. 教學團隊

　　由實踐經驗豐富的教師授課，包括當代藝術家、中西方藝術教育導師、客座教授。

　　3. 國際認證課程體系

　　外語與專業結合同步學習，學生無需參加高考，通過課程考試后獲得全球認可的課程。

　　4. 對接海外學校

　　與全球多所大學簽定合作協議，部分學校享有優待錄取資格。學生完成學業，語言達標，至少獲得一家海外設計學院錄取。

　　授課方式

　　1. 采取小班授課方式;

　　2. 每個學年會根據學生的英語綜合水平考慮重新分班;

　　3. 專業課采取個人與小組相結合的授課方式;

　　4. 一周5天制課程，全封閉式管理;班主任全天候在校督導。

　　課程設置

　　國際藝術設計高中課程采用國際認可高中學歷課程體系，被視為邁向教育、大學和就業成功的通行證。該課程分為五大模塊：通識課程模塊、語言課程模塊、藝術課程模塊、作品集創作模塊、研學拓展模塊。

　　(一) 課程表樣本

　　(二) 核心科目

　　1. 學術和學習技巧——在本模塊學習結束時，你將能夠：

　　l 批判性地了解現實世界，將理論知識與結構應用于現實世界各種動態情況

　　l 支持特定觀點，客觀地分析各種選擇方案，承認各種爭論的存在

　　l 關注講課或研討會的主要特點，簡明地做出相關筆記

　　l 從各種書面與口頭渠道搜集作業信息，充分利用圖書館與信息通信技術資源

　　l 從圖形來源提取和解讀信息

　　l 利用與主題和陳述風格貼切的語言，構造條理清楚的書面論據及口頭陳述

　　2. 藝術和設計——在本課程結束時，你將：

　　l 能夠以可見形式交流思想，清楚地闡述對主題的個人觀點

　　l 能夠在各種媒介上進行涂繪，用于不同目的

　　l 承認并能夠利用各種材料和工藝的表現潛力

　　l 能夠找出你的作品與過去和現在其他藝術家和設計師作品間的種種聯系，這些作品來自你的文化或其他文化

　　l 能夠有效利用博物館和畫廊的資源，以激發思想和靈感

　　3. 數學——在本課程結束時，你將：

　　l 自信且熟練掌握所有標準代數、數值與數學方法

　　l 了解純數學領域的各種主題，能夠運用所學的方法和技巧

　　l 了解應用數學領域的各種主題，以支持該階段的物理學習

　　l 能夠以口頭方式表達以符號表示的各種概念

　　4. 商科——在本課程結束時，你將：

　　l 分析商業組織特征和活動的能力，以及它們如何應對環境變化的需求

　　l 了解有效的管理者如何以客戶為中心，開發成功的組織及其提供的產品/服務

　　l 反思成功的商業組織如何通過財務和會計實踐，為利益相關者實現價值較大化的機會

　　l 開發與戰略規劃和決策相關的知識

　　l 為進一步學習打下堅實的基礎

　　往屆部分錄取情況

　　Jonny Ma

　　2003年讀了一年藝術班之后，考取英國藝術學校胡佛漢普頓大學室內設計專業。現為JMA Interiors倫敦一家高端室內設計公司的Director兼設計師。曾參與諸多國際酒店項目，皇宮和國際豪華別墅設計。包括迪拜皇宮Beach Palace，三亞七星級酒店美麗之冠等。

　　Tina&Hanson

　　“12年前，我倆結伴而行，離開家，飛去劍橋。那天，一個19歲，一個21歲。”Tina&Hanson現在是中國傳統絲綢織造工藝品牌“皇錦EMPEROR”的。以中國獨有的刺繡、云錦為創意基礎，結合當代人內心對傳統文化的回歸，創造出了具有卓越品質和藝術價值的產品。經過多年的海外學習生活，他們依然堅守著老北京的范兒，鐘情于中國文化，女兒小名“卓瑪”。

　　Tommy

　　“土豪學霸”，以前是校長和老師眼里的調皮學生，特立獨行。Tommy現就讀于澳大利亞格里菲斯大學，善于溝通，獨立，綜合素質強。已經在澳洲布里斯班房地產開發TYD GROUP做兼職設計師，擔任一塊新樓盤的設計師，并設計出樓書和廣告牌。Tommy興趣非常廣泛，賽車，修理汽車，汽車設計;滑翔運動;還喜歡鉆研傳統粵菜。

　　李俊依

　　錄取專業：BA 平面設計

　　錄取院校：加州藝術學院、馬里蘭藝術設計學院

　　專業基礎：沒有繪畫基礎，但對設計很感興趣，常去各大美術館看畫展，通過老師專業指導，對專業基礎，語言都進行了系統學習，較終獲得心儀 OFFER。

　　郭文凱

　　錄取專業：藝術與設計

　　錄取院校：帕森斯設計學院、劍橋視覺表演與藝術學校

　　專業基礎：有一定繪畫基礎，報讀時有少量作品，性格開朗，領悟能力很強，目標明確，很勤奮能按時完成作業。整個學習過程中，學生逐步提升，順利通過了學校面試。

　　趙子婷

　　錄取專業：平面設計

　　錄取院校：紐約視覺藝術學院、加州藝術學院、薩凡納藝術與設計學院

　　專業基礎：有想法，自主能力強，是很有藝術感的學生，通過兩年的學習，進步很大，在設計思路與藝術理念表達很有個人特色。