我希望中國的教育有一天也能吸引世界優(yōu)秀的學生來我們這兒學習,因為我們已經(jīng)具備了國際水平,我們的校長領(lǐng)導(dǎo)力、我們的學校課程、我們的教學方法高度國際化,那一天,我想有更多孩子會留下來讀我們自己家門口的學校,讓我們共同期待這一天的到來。—&mdash...
我國社會主要矛盾發(fā)生新變化,在一定意義上看,我國已處于教育-學習資源的“戰(zhàn)國時代”,政府與市場開發(fā)與配置人力資源的機制基本成型,“能者為師、愿者為生”的格局初步顯現(xiàn)。——摘自3月21日張力現(xiàn)場演講 3月21日,由...
一個學校較大的本事,不是把學習優(yōu)秀的孩子送到,而是把非常普通平凡的學生培養(yǎng)出來,能夠進到適合的理想的學校。 我們相信教育的美麗是在于改變,我們陪伴孩子成長,追求樸素低調(diào)的一個具有貴族精神的教育。 大家選擇學校,但世界上沒有一所意...
家長在規(guī)劃孩子規(guī)劃的時候不僅要看學校理念和課程,更加要看他們的學科設(shè)置是否覆蓋到了這些軟實力的培養(yǎng)。這樣的“全人教育”可以助力孩子更加全面地成長。——摘自3月21日徐濤現(xiàn)場演講 3月21日,由遠播教育集團主辦,中國教育電視...
我們不僅要在學術(shù)上培養(yǎng)整個孩子,而且要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的全球公民,對世界產(chǎn)生積極影響,成為世界的。 ——摘自3月21日David Swanson媒體采訪 媒體采訪時間:2021年3月21日 媒體采訪地點:IEIC國際教育創(chuàng)新大會 ·...
三歲到六歲,幼升小各階段,是做國際化教育規(guī)劃較較重要的時候。 在家庭教育中,我認為應(yīng)該是把孩子的整個學習做個規(guī)劃,不單是學科的學習,還有全人教育、國際視野,世界格局等方面。 我們不單單是說公立學校好還是國際學校好,而是應(yīng)該說,哪...
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