學校的意義是什么?是一個人可以犯錯,但又不會有嚴重后果的地方。這里不是鼓勵犯錯或者包庇錯誤,而是希望給孩子們創(chuàng)造出能多犯錯的空間,這樣才不至于他們到社會因犯錯付出巨大代價。——摘自3月20日王冕現(xiàn)場演講 3月20日,IEIC國際教育創(chuàng)新...
為什么職業(yè)教育也要做國際教育? 目前,中國正處在全面推進現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵時期。國際化是職業(yè)教育的必然選擇,培育具有國際視野和國際水準的高技能人才,更是職業(yè)教育的歷史使命。 高中階段是孩子確立人生目標、制定人生規(guī)劃...
當下中國國際教育存在一些問題,比如能引進的國際課程種類較少;外教質(zhì)量參差不齊,更談不上所謂的研發(fā)人才;行業(yè)集中度低,現(xiàn)有的國際學校,通常來講業(yè)務是局限于國內(nèi),甚至只是在某一個城市某一個區(qū)的某一所學校。 華為發(fā)源于深圳,還有很多企業(yè)也發(fā)源于...
我們希望孩子們以文化的自信獲得世界文化的尊重,以學習的自信完成學術的歷練,以生存的自信贏得全球人才的競爭。——摘自3月21日劉燕海現(xiàn)場演講 3月21日,由遠播教育集團主辦,中國教育電視臺指導的IEIC國際教育創(chuàng)新大會 ·北京站,在...
只有家長陪伴的越深入,孩子們才會越成長。 用良知做教育,以真愛育生命。 讓孩子樹立完整的人格,找到適合自己的學校非常關鍵。——摘自3月21日李松現(xiàn)場演講 3月21日,由遠播教育集團主辦,中國教育電視臺指導的IEIC國際教育...
相信每一個孩子都愿意超越自己,愿意不斷進步,愿意成為更好的自己。 孩子遇到學業(yè)困難的時候,家長要強烈表達自己的愛和擁抱,這是非常有用的。 當孩子開始有意識自己選擇自己的人生,就會把上學理解為給他的幫助,而不是給他的障礙,學業(yè)都是...
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